幼儿园紧急疏散方案4篇.doc

幼儿园紧急疏散方案4篇 篇一：幼儿园紧急疏散预案 为提高我园应急处置能力，增强安全意识，应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生可能造成的危害，保障师生的身体健康和生命安全，结合我园的工作实际，特制定本园紧急疏散演练方案。一、安全理念及工作原则 1、坚持以人为本的思想：师生安全高于一切，安全责任重于泰山。 2、坚持预防为主、安全有备、群防群治的原则。坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。 3、坚持明确责任、细化分工、定位定岗的原则。 二、演练步骤： 1、让教师和幼儿熟悉紧急疏散逃生的要求。 2、让教师和幼儿熟悉紧急疏散途径的路线和集中地点。进行实地演练。 三、演练安排： 1、演练时间： 2、警报信号：紧急情况发生时的号：铃声。听到信号时，幼儿在老师和配班老师的组织下进行紧急逃生疏散。全过程要求在5—10分钟内完成。 四、通过演练来提高老师和幼儿的自救自护能力，使幼儿得到锻炼，尤其要防止演练中发生意外的事故。并通过此活动对幼儿进行安全教育。 五、具体分工： 1、保育员：清理查找是否有遗漏的幼儿并帮助该幼儿迅速撤离。 2、班主任：在楼道、楼梯等关键部位监督、控制疏散程序，严防发生踩踏等安全事故。 注意事项： 1、明确职责，切实负责，每个楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要由人负责。 2、演练过程中要严肃，要当作是真的紧急情况发生。 3、当发生意外事故时，要及时做出处理。 4、各班集合后及时清点人数，及时上报幼儿人数。 六、各班疏散顺序及路线： 1、听到信号后，各班老师不要慌乱，立即组织、指挥幼儿有序疏散。防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、踩踏。 2、疏散命令发出时教师应立即打开教室门，组织幼儿疏散，各楼层其他教师一定要协助疏散，监控疏散速度。 疏散路线和集中地 小班：从一楼前门直接撤离 中一班：从一楼后门直接撤离 中二班：从一楼后门直接撤离 大班：从侧楼梯下来直接从一楼侧门撤离 集中地：操场 疏散注意事项： 1、要有顺序的疏散，在下楼梯时，不准幼儿在楼梯或走廊互相拥挤，避免摔倒。 2、指挥教师要求幼儿有秩序地疏散。 3、疏散过程中要迅速，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 4、到操场集合后，各班立即清点人数。 5、幼儿和老师在疏散过程中不要求穿着整齐，不要求清理桌面物品以及携带其他东西。 篇二：幼儿园紧急疏散演练方案 一、指导思想： 根据《纲要》及有关部门的要求，坚持”安全第一，预防为主”的原则，在园内发生如建筑物倒塌、特大火灾、突发事件等安全事故时，能够统一指挥，在短时间内有条不紊地将全园师幼进行紧急疏散，使安全事故损失降低到最低范围，提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力，结合我园工作实际，特制定本预案。 二、组织领导： 总指挥： 副总指挥： 小组成员：各班教师、保健医、门卫、食堂工作人员。 三、紧急疏散指挥人员职责： 1、总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号，指挥协调，及时掌握情况，并向上级主管部门汇报，贯彻传达上级主管部门的命令。 2、副总指挥要在现场的统一指挥下，依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带；疏散过程中，组织有关成员按预案对现场进行果断处理，避免拥挤踩踏，以保证师幼快速、安全地撤离现场。 3、各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用，一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传，让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散，或用正确的方法躲藏，等待救援。 4、协助指挥小组：各班班主任。 职责： 演习前讲解疏散路线和清点幼儿人数； 带领幼儿撤退； 到达集结场地后清点幼儿人数并向总指挥汇报； 到达集结场地后对幼儿的安全管理。 5、应急疏散小组： 总负责： 楼梯负责人： 职责：具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。每个楼梯拐角确定1名人员作为安全管理员，负责对通道情况进行监控，指挥、引导幼儿按就近路线撤离。 以上工作人员负责幼儿紧急疏散时的撤离秩序、