【三维设计】2014届高考地理人教版一轮复习课件：第十二章地理环境与区域发展三年高考.ppt

* 此考点常以区域图为载体，通过分析区域自然地理特征来考查区域环境对农业、工业及人们生活的影响，同时考查从图中获取和解读地理信息的能力。 [考情分析] 第十二章　地理环境与区域发展 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2012·福建高考)气候生产潜力是指一个地区光、热、水等要素的数量及其配合协调程度。下图示意中国东北地区玉米气候生产潜力的空间分布。读图完成1～2题。 [考题印证] Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．影响甲处等值线向北凸出的主要因素是 (　　) A．纬度位置　　　　　　　　B．大气环流 C．地形因素 D．海陆分布 2．在中国东北地区，与玉米气候生产潜力空间变化规律基 本一致的指标是 (　　) A．≥10℃积温 B．日照时数 C．太阳辐射量 D．年降水量 命题立意：本题考查影响气候的因素、东北地区气候要素的分布特征以及等值线的判读等知识，同时考查从图中获取和解读地理信息的能力以及调动和运用知识的能力，难度中等偏高。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解析：第1题，甲地玉米气候生产潜力等值线向北凸出，表明甲地数值比同纬度大，主要因为甲地是平原，其东西两侧是长白山和大兴安岭，所以C项正确。而A选项中，纬度因素影响等值线应主要呈东西走向分布，不符合；B选项，甲地两侧大气环流形势相同；D选项中，受海陆分布影响的等值线应大致与海岸线平行。第2题，读图可知，玉米气候生产潜力空间变化曲线的变化趋势大致为由南向北递减，并且在山地、平原地区发生变化(山地地区比同纬度地区低)，因此与玉米气候生产潜力空间变化规律基本一致的指标是≥10℃积温，故A项正确。 答案：1.C　2.A　 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3．(2012·海南高考)苗族服饰及其着装习惯深受所生活区 域的气候、地形等自然条件的影响。下图为我国苗族聚居区之一。该区域苗族男子日常多穿着对襟短衣和裤筒较宽大的长裤，外出时打“绑腿”。 根据图文资料，分析图示区域地形和气候条件对该区域苗族男子着装习惯的影响。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 命题立意：本题考查区域地理环境对人类活动的影响，同时考查利用经纬网空间定位能力和等高线的判读能力，难度中等。 解析：材料中“对襟短衣” “较宽大的长裤”可以散热；“绑腿”利于在山间及林中行走、防蚊虫、蛇等叮咬并且冬季可以防寒。由图中等高线形态可知该地以山地为主，地形起伏大；由经纬度位置可知该地位于我国亚热带季风气候区，气候湿热。注意将苗族男子着装的功能与当地的地形气候结合起来考虑。 答案：图示区域以山地为主，地形起伏较大；属亚热带季风气候区，气候湿热(植被茂密)；穿着对襟短衣和宽松长裤便于散热(可减轻酷暑高温带来的不适)；打“绑腿”利于在山间及森中行走；防蚊虫、蛇等叮咬；冬季防寒等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 此考点常结合科学考察、灾害防治或城市模拟图等，考查地理信息技术的特点、三种技术应用的选择，同时考查学生提取地理信息的能力和知识的应用能力。 [考情分析] Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pt