2020小升初语文复习修辞手法复习专题训练共2套附小升初练习卷（带答案）.pdf

小升初语文专项训练专题复习试卷---修辞手法专项训练3套试卷带答案.pdf 小升初句法句式 - 修辞 1、在比喻句后面的括号里“√”。（1）远看长城，像一条长龙。（）（2 ）艾迪依旧像以前一样跟他玩耍。（）（3）古井像一位温情的母亲，用她甜美的乳汁哺育着她的儿女。（） 2、在比喻句后面打“√”。（1）三五成群的黑白花牛，有的低头吃草，有的站立不动，仿佛在思考什么。（）（2 ）母

2021-08-18 约4.79万字 49页立即下载

2020小升初语文复习资料-8种常考修辞手法梳理附练习题及答案.pdf 小升初语文复习资料- - 8 种常考修辞手法梳理 附练习题及答案什么是修辞手法？修辞手法，就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的式或法，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。国语文中的修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、借代、反问、设问、对比、反复、双关、引用、反语、联想

2022-07-28 约1.77万字 22页立即下载

小升初语文复习(六)修辞手法.ppt 第六册1.读读背背（诗句）P32万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）?穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）010302040506课前积累绳在细处断，冰在薄处裂。莫看江面平如镜，要看水底万丈深。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。2.读读背背（谚语）P49 少壮不努力，老大徒伤悲。花有重开日，人无再少年。一日之计在于晨，一年之计在于春。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。3.读读背背（时间格言）P55 常见

2025-01-16 约1.99千字 31页立即下载

小升初语文复习(六)修辞手法.ppt 课前积累第六册　　1.读读背背（诗句）P32 万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊） 2.读读背背（谚语）P49 绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜，要看水底万丈深。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 3.读读背背（时间格言）P55 少壮不努力，老大徒伤悲。花有重开日，人无再少年。一日之计在于晨，一年之计在于春。黑发不知勤学早，白首方悔读书

2019-08-08 约2.08千字 31页立即下载

2025年小升初语文总复习：修辞手法附答案解析.doc 第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2025年小升初语文总复习：修辞手法 一．选择题（共24小题） 1．（2024?珙县）下列句子中，运用的修辞手法与其他三句不同的是（） A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 B．镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪如雨下，撒了一地。 C．我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？ D．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 2．（2024?松滋市）下列句子运用的修辞手法判断正确的一项。（） A．我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。（拟人） B．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（对比） C．中国古代

2024-09-11 约1.32万字 18页立即下载

2024届高考语文复习-语用专题训练-修辞手法.pdf 语用专题训练……修辞手法 一、阅读下面的文字，完成下面小题。家乡的公园里有个荷花池，经常看到一个四十八九岁模样的瘦小女人在采莲子。头发蓬乱、浑身沾满泥巴的她却很爱笑，啥时候碰到都会用笑容打招呼。尽管她脏兮兮的，却让人觉得很亲近，就好像是自家的一个亲戚。熟络后我才知道她下岗了，丈夫在车祸中禹世，儿子在车祸中断了一条腿。家，就这样塌了。这以后的几年里，她到处打零工，空闲时，就来采点莲子卖钱

2024-12-25 约4.93千字 5页立即下载

中考语文修辞手法专题复习.ppt 制件人：重庆市潼南县梓潼中学校2012级1班陈浩《人教课程标准》中要求学生辨析、运用的修辞格有：比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问等八种，教材中常出现的还有借代、引用、反语等。 1.定义：描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方。作用：１、化平淡为生动；?? 比喻分类 1明喻(甲象乙) 例:共产党像太阳。 2暗喻(甲是乙) 例:我们是祖国的花朵。 ? 3借喻（甲不出现，直接把甲说成乙，也不用喻词）例：在稿纸上踩几小梅花。(喻猫爪子印) 1.定义：把物当作人来写，赋予物以人的动作行为或思想感情。 1.定义：有意对客

2017-04-07 约2.68千字 23页立即下载

修辞手法判断的专题训练及答案.doc 小学六年级下册语文修辞手法判断的专题训练 日初出大如车盖，及日中大如盘盂。（）孰为汝多知乎？（）为是其智弗若与？曰：非然也。（）桂子花开，十里飘香。（） “腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。（）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）古老的威尼斯沉沉入睡了。（）没关系！吃点墨水好哇，我肚子里的“墨水”还太少呢！（） 9、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（） 10、 “失败乃成功之母”，你千万不要灰心气馁。（） 11、“红领巾”的笑声传出很远，很远。（借

2016-08-03 约6.78千字 6页立即下载

小升初修辞手法复习.doc 小学语文基础复习 ——修辞手法 【名言警句】温故而知新，可以为师矣。【知识点精讲】知识要点概述 1．了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。 2．在阅读过程中能判断常用的修辞方法的种类并理解其表达作用。 3．在交流和写作实践中能恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等修辞方法。知识点一、什么是修辞方法修辞方法是为了更好地表达一定的思想内容而采取的有一定表达效果的语言方式。掌握常用的修辞方法，可以更好地运用语言表达思想感情，使语言准确、鲜明、生动，具有更强的感染力和说服力。知识点二、常用的修辞方法一、比喻比喻就是打比方，

2017-03-25 约5.4千字 11页立即下载

专题03 修辞手法及其作用（专项训练）（原卷版+答案与解释）2024-2025学年小升初语文讲练测统编版.docx PAGE PAGE1 2025小升初语文讲练测专题03修辞手法及其作用（专项训练） ? ? 真题训练 ★★备注：标红的题目为该考点对应练习★★ 一、（2024·山东济南·小升初真题）阅读下列现代文，按要求答题。家徽余华??①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽，奇怪吗？我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。 ??②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是身高马大的男子汉。民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强维持着温饱。 ??③一天夜半，父亲起夜，发现一条人影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口

2025-03-29 约5.25万字 44页立即下载

专题03 修辞手法及其作用（专项训练）（原卷版+答案与解释）2024-2025学年小升初语文讲练测统编版 .pdf 2025小升初语文讲练测专题03修辞手法及其作用（专项训练） 真题训练 ★★备注：标红的题目该考点对应练习** 一、（2024•山东济南•小升初真题）阅读下列现代文，按要求答题。家徽余华①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽，奇怪吗？我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。 ②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是身高马大的男子汉。民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强维持着温饱。 ③一天夜半，父亲起夜，发现一条人影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们

2025-04-09 约4.49万字 44页立即下载

小升初语文专题复习专题四 修辞手法 课件(共15张PPT)（含音频+视频）.ppt 专题四修辞手法语文

2025-04-26 约小于1千字 15页立即下载

修辞中考语文专题复习：修辞手法1精选.ppt 下午3时59分下午3时59分下午3时59分中考专题复习之 修辞手法 修辞是修饰文字词句，运用各种表现方式，使语言表达得准确，鲜明而生动有力。中考考题回顾（2015南宁） 1.下列诗句中运用了不同修辞方法的一项是（）（3分） A.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 C.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 D.沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。 B 中考考题回顾 2.对下列句子使用的修辞判断错误的一项是（） A.老头子狠狠地说：“为什么不能？”（反问) B.多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。（比喻） C.布谷鸟开始唱歌

2017-03-25 约2.98千字 32页立即下载

专题03 修辞手法及其作用（课件）2024-2025学年小升初语文复习讲练测（统编版）.pptx 阅读专题---记叙文阅读03、修辞手法及其作用2024-2025学年小升初语文复习讲练测专项提问示例1.请从修辞手法的角度赏析下面的句子。2.下面的句子好在哪里？3.下面的句子有什么表达效果？] 内容概述解题思路修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。小学阶段常见有：比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶等。解题思路（一）比喻：比喻就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处用一个事物来比喻另一个事物。多用一些具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。三个构成要素：①本体：即被比方的事物；②喻体：即用来作比方的事物；③比喻词：

2025-03-25 约6.58千字 37页立即下载

专题六修辞手法复习.ppt 把人当作物来写01例1：帝国主义夹着尾巴逃跑了。02例2：我到了自家的房外，我的母亲早已迎了出来，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。把此物当作彼物来写03例：你带一队人马把黑龙潭的水牵到山下的坝子里来。04拟物每条岭都是那么温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。一部高高的挖土机，伸长着脖子，张大嘴巴，只要四五下就能吐出一车河沙。他骄傲自满，尾巴都翘上天。近来连伤风、咳嗽都跟我请了假啦。判断下列属于拟人还是拟物？拟人的作用色彩鲜明；01描绘形象；02表意丰富。03概念借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式。这种修辞方式不直接说出要说的人或事物。借代借代

2024-12-25 约5.8千字 59页立即下载