2010年中考语文复习资料大全24：初中诗歌汇编.doc

初中诗歌赏析汇编 一、西周——春秋 1、关 雎 (周 南) 关 关 雎 鸠， 在 河 之 洲。窈 窕 淑 女， 君 子 好 逑。 参 差 荇 菜， 左 右 流 之。窈 窕 淑 女， 寤 寐 求 之。 求 之 不 得， 寤 寐 思 服。悠 哉 悠 哉， 辗 转 反 侧。 参 差 荇 菜， 左 右 采 之。 窈 窕 淑 女， 琴 瑟 友 之。参 差 荇 菜， 左 右 之。窈 窕 淑 女， 钟 鼓 乐 之。 2、蒹 葭 (秦风) 所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。 溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。 溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。 所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。 溯游从之，宛在水中沚。 （主题：表现主人公追求思念而不可得的惆怅；是朦胧诗的名篇：景物迷茫、主人公的爱也是朦胧的。） 3、君子于役 君子于役，不知其期。曷至哉？鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。君子于役，如之何思！君子于役，不日不月。曷其有佸？鸡栖于桀,日之夕矣，羊牛下括。君子于役，无饥渴。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 （主旨：通过登山观海所见景物的描述，勾画了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟和统一中原，建功立业的抱负。） 5、龟虽寿 汉 曹操 神龟虽寿，犹有竟时； 腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 （主旨：抒发人生感慨的永志诗。） 三、晋朝 6、归园田居 东晋 陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。(实景) 晨兴理荒秽，带月荷锄归。(早出晚归，何其辛苦) 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。 （主旨：表达归隐田园的遁世思想和不与世俗同流合污的愿望.） 东晋 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。（乐源于心灵超脱世俗） 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。（哲理：一切在不言中） （主题：歌颂田园生活的恬静闲适，表现与自然相契合。） 四、唐朝 8、过故人庄 唐 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 （主题：描写山村风光，与朋友欢聚的场面，抒发钟情田园生活的情趣） 9、望洞庭湖赠张丞相 唐 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。（指天空） 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。（济：渡；端居：闲居） 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 （主题：先写洞庭湖景色，再借用典故表明自己希望得到引荐做官。） 10、钱塘湖春行 唐 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。（生动传神） 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（早春生机） 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（早春美景） 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（流连忘返） （主题：描写西湖蓬勃的春意，赞美西湖美好的春色） 11、观刈麦 唐 白居易 田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光。 力尽不知热，但惜夏日长。（矛盾心理） 复有贫妇人，抱子在其旁。 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德，曾不事农桑 吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。（同情和关心农民） （主题：揭示赋税的繁重、人民生活的困苦不堪，表达作者对农民的深切同情。） 12、望岳 唐 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。(远望之景) 造化钟神秀，阴阳割昏晓。（近望之世） 荡胸生层云，决眦入归鸟。（细望之景） 会当凌绝顶，一览众山小。（名句，议论） （哲理：只有不畏艰险地去攀登，才能进入俯视一切的境界。） 13、石壕吏 唐 杜甫 暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！（战争造成民不聊生） 室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归。 急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久雨声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。 （主题：反应战乱给人民带来的灾难，表达诗人对人民的同情。） 14、春望 唐 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。（感时恨别之情移于物）烽火连三月，家书抵万金。（对偶，忧国思乡之情） 白头搔更短，浑欲不胜簪。 (主题:这首诗写于安史之乱爆发后，写春城败象，饱含哀叹；抒思乡之情，充满离愁。反映诗