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五年级语文基础知识竞赛试卷
学校: 年级 班级 姓名: 得分: 一、看拼音写词语。(分)
wěi yuán dàn shēnɡ jǐn shèn huī jìn ɡuò lǜ tāi shēnɡ fēn fù jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn shǐ liu 二、比一比再组词(分)
眺( )恨( )销( ) 挑( )很( )消( )
钩( )透( )浅( )
沟( )诱( )践( )把下列词语补充完整。(分)
( )声( )色 名( )其实 不( )为奇 ( )喜若( ) 半途而( ) 、动脑筋,把下面的语句补充完整。(16分)
1、孔夫子搬家—— 2、隔着门缝吹嗽叭——
3、 ,只怕有心人 4、滴水能把石穿透, 5、春风能 ,和煦催 。裙裾微动摇, 6、爱亲者,不敢恶于人; 。
7、________________ ,万事功到自然成。
8、悠悠天宇旷, 。
五、按要求变换句子。(15分)
1、太湖湖面很平静,没有一点儿波纹。(写成打比方的句子)
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)
3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
4、回忆起过去的往事,真叫人感慨。。扩写句子芭蕉春天,两鬓班白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉树。
当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经枯萎的芭蕉。不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了,学生跑进了老师的办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病的很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分都输给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受”老师深情地望着学生肯定地说一个静静的夜晚,老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文,只见上面写道:“我们的老师像芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写着:“我长大也乐意做一位老师,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着读着,不觉眼眶湿润了。
1第2段结尾老师说了一句什么话?联系上下文想象一下,(3分)
2、按要求写词语。(分)
写近义词:厉害
写反义词:枯萎
3如果你是一株茂盛的小芭蕉,你会对憔悴的老芭蕉说什么?(3分)
4、本文通过芭蕉在赞美什么人的哪种精神?(3分) 5、假如你将来也成为一名老师,,你希望做一名怎样的老师?(3分)
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