2024年高考地理二轮复习（新教材新高考）水体运动规律 练习（解析版）.pdf
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水体运动规律
・最新模拟精练
2（023•山东枣庄•高三期中）SWAT模型是由美国农业部的农业研究中心开发的分布式水文模
型，它可以结合流域内的多种地理空间信息对流域水循环进行模拟，分析并预测如水量、水质、泥沙
与杀虫剂的输移等多种水文物理化学过程。绿水流为实际蒸散发量、蓝水流为地表径流、壤中流以及
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核心考点练2陆地水体与河流特征
(2024·山东潍坊高三期末)海拉尔河流域地处我国东北多年冻土区南界旁边,降水是该流域的主要
补给水源。受全球气候变暖的影响,该流域冻土退化严峻。1960—2000年该流域年径流量总体呈削
减趋势,但冬季径流量有所增加。下图示意1960—2000年该流域内各季节径流量占年径流量的改
变状况。据此完成1~3题。
1.1960—2000年该流域内各季节径流量改变的特点是()
A.春季径流量先削减后增多
B.夏季径流量先增多后削减
C.秋季径流量呈削减趋势
D.冬季径流量始终增多
2.该流域春季径流量占年径流量的比重1990年后显著提升的主要缘由是()
A.春季降水量
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2024年高考语文二轮写作复习：漫画作文“想说爱你不容易”（练习）（新教材新高考） (解析版).pdf
考点3漫画作文“想说爱你不容易”
突破高考作文题（解析版）
1.阅读下面的材料，根据要求写作。
请整体把握漫画的内容和寓意写一篇记叙，结合你的亲身经历或者所见所闻所想，体现你的认识与
思考。
要求：自拟标题，明确体；不得抄袭，不要套作；不得泄露真实的姓名、校名等个人信息；书写工
整，不少于800字。
【答案】略
【详解】本题考查学生写作的能力
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真题领悟 命题探源 对点演练 考点四 水文灾害(选修5) [真题领悟] 命题角度1 洪灾形成的自然原因 1.(2015·新课标Ⅰ，43，10分)自然灾害与防治 图a示意某地区地形及M城位置，图b示意M城年内各月气温与降水量。2011年，该地区9、10两月降水量远超当年，M城被水淹80多天，造成严重的经济损失。 分析M城水患严重的自然原因。 【审题专练】 1.图像信息 中南 200 平原 5~10 2.设问信息 设问中的指令词“分析”，限制词“M城，水患严重”，中心词“自然原因”。 3.解题技巧 解析 本题主要考查水灾的形成原因。一方面要结合题干要求只从自然原因分析；另一方面结合当地的位置从气候
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第3讲 热点重点难点专题透析·地理(DB) 第3讲 热点重点难点专题透析·地理(DB) 第3讲 热点重点难点专题透析·地理(DB) 第3讲 热点重点难点专题透析·地理(DB) 第3讲 热点重点难点专题透析·地理(DB) 第3讲 热点重点难点专题透析·地理(DB) 第3讲 热点重点难点专题透析·地理(DB) 第3讲 热点重点难点专题透析·地理(DB) 第3讲 热点重点难点专题透析·地理(DB) 第3讲 热点重点难点专题透析·地理(DB) 第3讲 热点重点难点专题透析·地理(DB) 第3讲 热点重点难点专题透析·地理(DB) 第3讲 热点重点难点专题透析·地理(DB) 第3讲 热点重点难点专题透析
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第3讲 水体运动规律;;以水体运动为线索，重点掌握“三重点、三图示、一应用”：
“三重点”：水循环的环节及其影响因素；河流补给及其水文特征；洋流的分布及其对地理环境的影响。
“三图示”：水循环示意图、河流流量过程线图、洋流分布及其变式图。
“一应用”：应用水循环原理解释某些地理现象。;;核心点一 水循环及其地理意义;(2015·海南地理)科学研究表明，地球上水量是基本稳定的；陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。据此完成1～2题。
1.实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是( )
A.蒸发 B.水汽输送 C.降水 D.径流;2.海洋水的矿物质含量( )
A.基本不变
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第3讲 水体运动规律;;以水体运动为线索，重点掌握“三重点、三图示、一应用”：
“三重点”：水循环的环节及其影响因素；河流补给及其水文特征；洋流的分布及其对地理环境的影响。
“三图示”：水循环示意图、河流流量过程线图、洋流分布及其变式图。
“一应用”：应用水循环原理解释某些地理现象。;;核心点一 水循环及其地理意义;(2015·海南地理)科学研究表明，地球上水量是基本稳定的；陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。据此完成1～2题。
1.实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是( )
A.蒸发 B.水汽输送 C.降水 D.径流;2.海洋水的矿物质含量( )
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2024年新教材高考物理一轮复习考点规范练2匀变速直线运动的规律含解析新人教版.docx
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考点规范练2匀变速直线运动的规律
一、单项选择题
1.一旅客在站台8号车厢的候车线处候车,若动车的一节车厢长25m,动车进站时可以看作匀减速直线运动,他发觉6号车厢经过他用了4s,动车停下时旅客刚好在8号车厢门口,如图所示。该动车的加速度大小约为()
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2.(2024·山东济宁二模)一质点在做匀变速直线运动,依次经过A、B、C、D四点。已知质点经过AB段、BC段和CD段所需的时间分别为t、3t、5t,在AB段和CD段发生的位移分别为x1和x2,则该质点运动的加速度为()
A.x2-x
C.x2-3
3.
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第11讲 陆地水体的相互补给和水文特征(练习)-2023年高考地理一轮复习讲练测(新教材新高考)).pdf
第11讲陆地水体的相互补给和水文特征
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学校姓名：班级：考号：
2023··“
（山东高三专题练习）爪哇岛是印度尼西亚重要的农业区，岛上的芝马努河被当地人视为生
”2015
命之河。年，芝马努河上中印合作投资建设的加蒂格迪大坝建成蓄水。下图示意芝马努河流域位
置。据此完成下面小题。
1．芝马努河流量最大的月份是（）
A35B68
．月～月．月～月
C911D122
．月～月．月至次年月
D
【答案】
【解析】由图片可知，芝马努河位于南半球靠近赤道，当赤道低气压带移动到南半球的过程中，降水
3568AB91
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2024-2025学年新教材高中地理第4章地球上水的运动与能量交换第1节陆地水体及其关系课后练习含解析中图版选择性必修1.doc
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课后素养落实(十)
(建议用时：40分钟)
[合格过关练]
1．世界上淡水的主体是()
A．河流水 B．地下水
C．冰川水 D．湖泊水
C[陆地水体中冰川占68.7%。]
下图为不同水体之间相互转化关系示意图。据此完成2～4题。
2．在下列月份中，箭头a代表的补给主要发生在()
A．1～2月 B．3～4月
C．6～7月 D．11～12月
3．甲代表的水体类型是()
A．冰川、地下水 B．雨水、地下水
C．雨水、海洋水 D．海洋水、冰川
4．假如在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，可导致()
A．丰水期a变小，枯水期b变大
B．丰水期
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2024-2025学年新教材高中地理第4单元水体运动的影响第2节洋流及其影响练习含解析鲁教版选择性必修1.doc
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第2节洋流及其影响
(建议用时：40分钟)
[合格过关练]
洋流是海水运动的主要形式，是多种因素共同作用的结果。据此回答1～2题。
1．海洋水体运动的主要动力是()
A．大气运动 B．地转偏向力
C．海水密度差异 D．大陆轮廓和岛屿影响
2．由信风引起的洋流，其运动方向为()
A．北半球向西，南半球向东 B．与地球自转的方向相同
C．南、北半球都由东向西 D．北半球向东，南半球向西
1．A2.C[第1题，大气运动是海洋水体运动的主要动力；地转偏向力、陆地外形影响洋流运动方向；海水密度差异可以形成密度流但不是主要动力。第2题，南半球的东南信风和北半球的东北信风都使大规模海水自东向
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2024届高考二轮复习英语检测试卷（新高考新教材）题组练习
Test1
Citiesarediverseecosystems,andalargenumberofspeciesshareoururbanareas.Asour
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2024版高考物理二轮总复习：万有引力与天体运动（新教材适用）.pdf
第一部分专题一第5讲
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A组•基础练
1.2（023•浙江宁波校联考二模）2022年3月23日15时40分，中国航天“天宫堂”第
二
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【高考复习方案】2016高考地理二轮复习专题三水体运动规律听课手册.doc
专题三 水体运动规律
■ 搭建
■ 核心提炼
1水循环及其地理意义。
陆地水体及其相互作用。
洋流分布和洋流对地理环境的影响。
水资源的合理利用。
命题点一 水循环
1[2015·海南卷] 科学研究表明，地球上水量是基本稳定的；陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。据此完成(1)～(2)题。
(1)实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是( )
蒸发 B．水汽输送
降水 D．径流
(2)海洋水的矿物质含量( )
基本不变 B．总趋势为增加
总趋势为降低 D．在冰期相对较低
2[2015·福建卷] 图3-1读图完成(1)～(2)题。
图3-1
(1)造成4—6月蒸发量逐月上升
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【高考复习方案】(全国通用)2016高考地理二轮复习专题三水体运动规律研究.ppt
专题三 水体运动规律 6．图中所示的时令河流程最短的时期有可能出现在( ) A．2月 B．4月 C．7月 D．10月 返回目录 考点归纳总结 C [解析] 河流流程最短的时候应为降水最少的时候，当地不属于地中海气候，所以降水最少的时候应为该半球的冬季，故C项正确。 专题三 水体运动规律 ? 命题点三 洋流及其影响 例5 [2014·安徽卷] 欧洲鳗孵化于马尾藻海，幼体随着洋流到达欧洲西部沿海，然后进入河流生活，成年后回到马尾藻海，产卵后死亡。读图3-5，完成(1)～(2)题。 返回目录 考点归纳总结 专题三 水体运动规律 (1)欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧
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2024年高考语文二轮写作复习：写作综合押题预测（三）（解析版）（新教材新高考）.pdf
写作综合押题预测（三）（解析版）
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【答案】略
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道图