世界地图引出的发现正式课件.ppt
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学习目标 1、认识8个四字词语,能借助工具书或联系 上下文理解不懂的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,大致了解课文内容。 3、体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神,并能把读后的感受和同学交流。 自学指导: 1、自由读文,读准字音,读通课文,联系 上下文理解词语,并说说课文大致写了 一件什么事情? 2、魏格纳从世界地图中有什么惊人的发现? 之后,他提出了什么假想?为了验证自己 的假想是正确的,他找到了什么重要证据? 3、魏格纳的重大发现靠的是什么?谈谈你 从中受到什么启发? 突然,他的手指慢了下来,停在地图上南美洲上巴西的一块突出的部分,眼睛却盯住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧!这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合! 一种叫中龙的爬行动物,既见于巴西东部,也见于非洲西南部,显然,这些动物当时生活在同一块大陆上,否则,即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。 * 青原区天玉小学 胡文君 世界地图 我是识字小能手! 读一读 认一认 仔细端详 静谧舒适 坐卧不安 精神大振 枉费心机 不可思议 浩如烟海 飞渡重洋 品读句子 2亿年前 大陆漂移的假说 2亿年前的大陆 0.65亿年前的大陆 现在的大陆 中龙既见于巴西东部,也见于非洲西南部 中龙插上翅膀也难以飞渡重洋 这些动物当时生活在同一块大陆上 南美洲和非洲是连在一起的 当时,地球上所有的陆地是连在一起的 推理过程: *
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