高考历史(人民版)一轮复习：1-2-6新民主主义革命.ppt

第6课时　新民主主义革命;1．概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。 2．概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。 ; ;五四运动、中国共产党的成立和国民革命 ; ; ; ; ; ; 史观史论 国共两党开展合作，共同领导国民大革命是由当时中国的国情决定的，它与中国社会的主要矛盾有关。; 实录一 国民革命运动是由国共两党共同领导的，而不是由国民党单独领导的。国民革命运动基本上推翻了北洋???阀的反动统治，但并没有推翻北洋军阀统治的基础。 实录二 第一次国共合作的方式是党内合作(不是党外合作，也不是两党合并)，第二次国共合作的方式是党外合作。; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;五四运动与中国共产党成立 ;角度1 五四运动是新民主主义革命的开端 提示：(1)从领导阶级看，从五四运动开始，中国工人阶级开始登上政治舞台，在运动中发挥了主力军的作用。 (2)从革命指导思想看，五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流，并逐渐和工人运动结合在一起。 (3)从革命前途看，工人阶级不仅是为了砸碎一个旧世界，而且是为了建立一个完全不同于以往的新社会。 (4)从时代特点看，五四运动发生在俄国十月革命之后，是世界无产阶级革命的组成部分。 可见五四运动成为民主革命的一个分水岭，是新民主主义革命的开端。;角度2 中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新 提示：(1)有了统一的无产阶级政党的领导。(2)有了新的指导思想——马克思主义。(3)有了明确的奋斗目标和新的革命方法。;角度 相似知识的比较　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2011·新课标全国卷)甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动，但两者的规模与影响差别甚大，其主要原因在于(　　)。 A．民族觉醒程度与群众基础不同 B．外交失利导致的损害程度不同 C．大众传媒发展水平与方式不同 D．列强攫取中国利权的手段不同;点拨　解答时联系“公车上书”与五四运动分别发生的时代背景、领导力量以及斗争方式等。B项是次要原因；C项不是原因；D项是外因不是主要原因。公车上书时西方民主思想影响有限，而参与者也仅仅局限于上京应考的知识分子，而五四运动是在民族危机进一步加深和新文化运动的思想冲击之下各阶层广泛参与的爱国运动。由此看出导致二者差别的主要因素是民族觉醒与群众基础的不同。 答案　A;1．(张家口月考)阅读下面材料： 五四时期提倡新生活成为当时进步青年的主张。当时妇女的面貌(服饰、发型等)变化较大，提倡个性解放，主张男女平等和妇女参政。新式知识分子对传统家庭进行了批判，家庭婚姻观念发生了根本变化。 ——“五四”运动研究综述 请回答： (1)五四运动是一场什么性质的运动？ (2)材料反映的是五四时期哪一方面的变化？这一变化是新文化运动中哪些思想直接影响的结果？;答案　(1)反帝反封建的爱国运动。 (2)社会风俗的变化。提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德。; ; ;角度 中国新民主主义革命胜利的基本经验 提示：(1)有中国共产党的正确领导。 (2)有马克思列宁主义、毛泽东思想的理论指导，走经过新民主主义革命向社会主义革命过渡的道路。 (3)有一支人民的革命军队，坚持武装斗争。 (4)组成一个最广泛的革命统一战线，团结一切可以团结的力量共同奋斗。 (5)得到人民群众的支持。;角度 新民主主义革命的基本史实 (2008·广东理基，64)下列关于新民主主义革命的说法，不符合史实的是(　　)。 A．新中国的成立标志着新民主主义革命的基本胜利 B．遵义会议确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导 C．抗日战争的胜利为新民主主义革命的胜利奠定了基础 D．中共“一大”提出了反对帝国主义、封建主义的奋斗目标;点拨　中共“一大”只制定了党的最高纲领，即实现共产主义。中共“二大”制定了党在民主革命时期的纲领，即最低纲领，明确提出了反对帝国主义、封建主义的目标，故D项不符合史实。 答案　D;2．建党以来，中国共产党人无论在民主革命还是在社会主义建设中所体现出来的坚定信念和崇高人格，成为我们战胜艰难险阻并取得伟大胜利的精神动力。图1和图2反映了某一时期中国共产党党员数量消长和成分构成变化的基本情况，其中a年和b年分别指(　　)。 A．1921年和1922年 B．1927年和1928年 C．1937年和1938年 D．1949年和1950年;解析　由图1a年上下半年党员数量由高到低及b年6月党员数量的快速增加的这一变化特点可知，中国共产党领导的革命由低潮走向高潮，国民革命后期(1927年)与国共十年对峙初期(1928年)的历史符合这一特点。图2党