1.2.1输入语句-输出语句及赋值语句2.ppt

算法基本语句;复习回顾;新课引入;引例 用描点法作函数 的图象时，需要求出自变量和函数的一组对应值。编写程序，分别计算当x=-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5时的函数值。;引例 用描点法作函数 的图象时，需要求出自变量和函数的一组对应值。编写程序，分别计算当x=-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5时的函数值。;输入、输出语句和赋值语句的功能是什么？对应什么程序框？;语句;例1、 编写程序，计算一个学生语文、数学、英语三门课程的总成绩和平均成绩，并输出。;例1、 编写程序，计算一个学生语文、数学、英语三门课程的总成绩和平均成绩，并输出。;;例3、给一个变量重复赋值.程序如下： ;例4、交换两个变量A和B的值，并输出交换前后的值. ;一、判断下列输出语句是否正确？为什么？ （1）PRINT m=4 （2）PRINT 20,3+2 （3）PRINT a;b;c;二、分析下面程序执行的结果;说出下面程序初值A=2的输出结果;三、某工种是计件算工资的，每月工资=每月完成的数量（件）×每件工资，再从总工资中扣除5%交纳各种费用，其余为实发工资。试编写一程序，通过输入每件工资和完成数量，输出实发工资。;小结：