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中南大学 本科生课程设计(实践)任务书、设计报告 (大学计算机基础) 题 目 我的个人经历 学生姓名 ** 指导教师 *** 学 院 ********* 专业班级 *********** 学生学号 ********** 计算机基础教学实验中心 2011年 12 月 13 日 大学计算机实践报告 任务内容： 本次试验中，我选择了“我的个人经历”的主题，其包括我的家乡介绍、我的高中的介绍、我的大学介绍以及我的理想。在我看来我的成长过程是一笔宝贵的财富，我希望借助这次作业将它做成一个作品，第一用以回忆往事激励自己，同时可以给别人展示一下我的家乡等。下面是制作过程: 设计步骤： 首先，用PowerPoint制作时，1.利用首张幻灯片做一个系统的链接目录。用自选图形并填充颜色，然后添加文本包括：我的自我介绍、我的家乡、我的高中、我的大学和我的理想五个方面。再分别链接到对应幻灯片。2.在自我介绍中，插入了音乐、图片、艺术字等，再分别对其进行“自定义动画”设置。3.在我的家乡介绍中，用自选图形“按钮”链接一个关于**山景色Flash动画，插入用PS修饰的图片，并在“人杰地灵”四个字上连接关于介绍**历史名人的WORD文档;在艺术字“李白”上链接另一张幻灯片。4.“我的高中”方面我以图片为背景，插入了艺术字，和相关内容。在下一张幻灯片中插入了“我的高中生活”的Flash动画。5.“我的大学”板块我用两个flash动画来展示，其中一个是辉光文字动画，另一个是图片逐帧动画和动作动画结合。6.在“我的理想”方面，插入了一首诗，一张图片和辉光Flash动画。完成各个方面后我在每一张幻灯片中插入了返回主目录的超链接，同时对所有的幻灯片进行自定义动画编辑。Ppt 就完成制作。 用Front page制作网页时，我也做了我的自我介绍、我的家乡、我的高中、我的大学和我的理想五个方面。1.在首页，设置了网页属性即背景图片、背景音乐。然后插入了一个无边框的表格来定位，并设置表格相关属性如：背景、像素等。再在相应单元格插入了“交互式按扭”用以连接每一个板块，同时用一按钮链接到ppt。在其他单元格输入网页主题、字幕并进行字体的编辑。再插入另外的表格并在单元格插入了几张图片，其中一个单元格设置其背景为图片，在单元格内输入我的自我介绍，保存首页。2.进入首页编辑在“我的家乡”按钮单击右键选择“超链接”-“新建文档”-选择“开始编辑”输入文件名-“确定”。然后开始编辑“我的家乡”，同样设置如同首页的网页属性，插入表格并设置其背景为图片，在表格中输入“我的家乡-**”标题并设置字体、字体颜色、字号等。在标题的左边插入以交互式按钮“历史名人”链接到关于介绍**的word文档，在其右边插入一关于**山景色Flash动画。手动绘制另一单行表格，插入“返回首页”“我的高中”等其他板块交互式按钮，将鼠标光标移至上述表格下方空白区域插入一个图片库，并对其进行编辑。保存“我的家乡”网页。3.与上述同样在首页交互式按钮“我的高中”上建立超链接打开“我的高中”网页编辑界面，编辑网页属性，插入表格并设置其属性：背景、边框等，输入标题“我的高中-****”，插入“返回首页”“我的家乡”等交互式按钮用以链接其他板块，再其下方单元表格插入两个滚动字幕。此外插入自选图形、艺术字、图片和“我的高中生活”的Flash影片。对其分别进行编辑，即：调整大小和像素、移动等。4.同理打开“我的大学”编辑界面，设置网页属性，插入表格并编辑，在顶部表格单元格输入文本“我的大学-****”并编辑，插入“返回首页”等交互式按钮。另一单元格内设置背景图片，输入文本并编辑。再在剩余单元格内分别插入“美丽的**”辉光动画和“****”的逐帧动画并调整大小，保存网页。5.编辑“我的理想”网页时，我同样设置了网页属性，插入表格分划网页区域，输入标题：“我的理想”。插入了艺术字、图片、和一个辉光动画。并插入连接首页和其他版块的交互式按钮。保存网页。最后用每个网页上插入的交互式按钮链接各个网页，网页制作完成。 采取的方法和手段制： 作幻灯片采取的方法：在开始的菜单中启动PowerPoint，即【开始】-【所有程序】-【Microsoft Office】”Shockwave Flash Object”用按住鼠标左键拖动可产生插入FLASH的区域，选定它单击右键，选择属性Movie后输入Flash影片（SWF）】 **********************