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1 1无所不在信息.ppt

发布:2017-06-10约1.31千字共13页下载文档
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第一单元 认识信息世界 第一节 无所不在的信息 一、生活中的信息 案例:生存实验 某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具体要求如下:第一,每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤;第二,队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走出来。问题:队员带哪三件物品合适? 参考物品有:笔记本电脑、钢刀、水、饼干、打火机、指南针、火石。 一、生活中的信息 信息无时不在、无处不在,信息是我们行动和决策的重要依据。 二、信息的基本特征 1、普遍性:信息无时不在、无处不在 二、信息的基本特征 二、信息的基本特征 4、信息的不完全性和真伪性 三、信息素养(信息文化) 信息素养主要表现为以下8个方面的能力:   (1)运用信息工具:能熟练使用各种信息工具,特别是网络传播工具;   (2)获取信息:能根据自己的学习目标有效地收集各种学习资料与信息,能熟练地运用阅读、访问、讨论、参观、实验、检索等获取信息的方法;   (3)处理信息:能对收集的信息进行归纳、分类、存储记忆、鉴别、遴选、分析综合、抽象概括和表达等;   (4)生成信息:在信息收集的基础上,能准确地概述、综合、履行和表达所需要的信息,使之简洁明了,通俗流畅并且富有个性特色;   (5)创造信息:在多种收集信息的交互作用的基础上,迸发创造思维的火花,产生新信息的生长点,从而创造新信息,达到收集信息的终极目的;   (6)发挥信息的效益:善于运用接受的信息解决问题,让信息发挥最大的社会和经济效益;   (7)信息协作:使信息和信息工具作为跨越时空的、“零距离”的交往和合作中介,使之成为延伸自己的高效手段,同外界建立多种和谐的合作关系;   (8)信息免疫:浩瀚的信息资源往往良莠不齐,需要有正确的人生观、价值观、甄别能力以及自控、自律和自我调节能力,能自觉抵御和消除垃圾信息及有害信息的干扰和侵蚀,并且完善合乎时代的信息伦理素养。 * * 人类要在世界上生存与发展需要获取三大要素: 物质、能量、信息 信息是人类生存必不可少的基本条件,也是基本需求。 信息是用来消除不确定的东西,是指有新内容或新知识的消息。 香农 信息的定义 维纳 信息的定义 信息就是信息,不是物质也不是能量,是区别于物质与能量的第三类资源。 信息是反映事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容。 信息的定义 从三个方面认识信息: 信息的含义、 信息的表现形式、 信息的载体(文字、声音、图像、图形、符号、动画、视频等) 2、信息的传递性和依附性  (1)信息不能独立存在,它的传递需要依附于一定的载体; (2)同一个信息可以依附于不同的媒体。比如报纸,电视,广播等。 3、 信息的价值性和时效性 天气预报?天气后报? 中奖时彩票找不到时,中奖的信息对中奖者还有意义吗? (1)信息只有被人们利用,才有价值。 (2)信息的时效性必须与价值性联系在一起。信息的时效性是通过价值性来体现的。 *
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