评价历史人物——秦始皇.ppt

评价历史人物的一般方法 第一，必须依据历史人物的主要活动（坚持论从史出，史论结合）。 对秦始皇的评价 秦始皇，嬴姓，名政，秦庄襄王之子。13岁即王位，39岁称帝。战国末年，秦国实力最强，具备了灭东方六国的条件。秦王政初即位时，国政为相国吕不韦所把持。公元前238年，他亲理国事，免除吕不韦的相职，并任用李斯等人。自公元前230年至公元前221年，先后灭韩、魏、楚、燕、赵、齐六国，我国历史上第一个统一多民族的中央集权国家从此出现。 秦始皇被称为千古一帝 ，功绩在于： 1.统一全国，结束了各国的战乱纷争，建立了中国历史上第一个统一的多民族国家。 秦始皇是一个暴君，过错在于： * * 沁园春.雪  毛泽东 一九三六年二月  北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆! 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝 ! ——秦始皇 莲都区处州中学 郑素君 评价历史人物的标准: 对历史人物，应根据他们对历史发展、社会进步客观上所起的推动作用或阻碍作用，对人民有利还是不利而予以肯定或否定，这是评价历史人物的基本标准。 第二，把历史人物放在当时特定的时代大背 景之下，分析他的活动在当时是否顺应了 历史发展的潮流，是否有利于社会进步， 分析他的活动对当时乃至后世的影响。 第三，从多元角度来评价历史人物。 2.政治上，确立了皇帝至高无上的地位，建立 起一整套中央集权的官僚制度；在地方实行 郡县制、乡里制。 3.经济上，统一货币，统一度量衡。 4.文化上，统一文字 。 5. 交通上，下令大修驰道，拆除所有路障，统 一全国两轮之间的距离。 6.秦朝颁布大量的律令。 7.在边疆治理方面,派蒙恬北击匈奴,修筑长城 。 1.大兴土木,赋税徭役沉重 2.实行严刑峻法 3. 实行焚书坑儒。