2017年中山大学南方学院专插本《高级语言程序设计》考试大纲.docx

本科插班生考试大纲《高级语言程序设计》《?高级语言程序设计?》专业课程考试大纲?考试科目名称：高级语言程序设计?一、考试性质?? 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。该考生所包含的内容将大致稳定，试题形式多种，具有对学生把握本课程程度的较强识别、区分能力。?二.考试内容及要求?? ?一、考试基本要求　　该课程的目的是使学生掌握C语言的基本知识，掌握常用的算法和结构化程序设计方法，提高C语言程序设计能力，并能熟练阅读、理解和编写C语言程序。　　二、考核知识点及考核要求本大纲的考核中，按照“识记”、“领会”、“实践”和“综合应用”等四个层次规定应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关实际问题。?综合应用：要求在简单应用的基础上，运用学过的多个知识点，综合分析和解决比较复杂的实际问题。?第1章??C语言程序设计概述一、考核知识点1、程序设计语言简介2、C语言发展及特点3、C语言程序结构二、考核要求1、识记（1）什么是计算机语言（2）C语言的主要特点（3）最简单的C程序结构2、领会（1）C程序的结构（2）运行C程序的步骤和方法3、应用（1）搭建C程序开发环境（2）编写简单的C程序（3）编译和运行C程序?第2章??算法一、考核知识点1、算法的概念及特点2、算法的表示形式4、结构化程序设计方法二、考核要求1、识记（1）算法的概念及特点（2）算法的表示形式2、领会（1）如何使用一种算法的表示形式设计算法（2）理解结构化程序设计方法3、应用（1）设计算法（2）使用三种结构化程序设计方法编辑程序　　第3章? 顺序结构程序设计一、考核知识点1、常量和变量2、数据类型3、整型数据4、字符型数据5、浮点型数据6、运算符与表达式7、赋值运算符8、算术运算符9、C语句与C语句分类10、数据的输入和输出二、考核要求1、识记（1）什么是变量和常量（2）不同类型数据的定义形式（3）不同运算符的使用（4）数据的输入和输出格式2、领会（1）数据的定义（2）运算符的使用及表达式（3）C语句（4）数据的输入和输出3、应用（1）如何使用顺序结构编写一个C程序（2）如何进行数据的格式化输入和输出第4章? 选择结构程序设计一、考核知识点1、选择结构和条件判断2、if语句实现选择结构3、关系运算符和关系表达式4、逻辑运算符和逻辑表达式5、条件运算符和条件表达式6、选择结构的嵌套7、多分支选择结构二、考核要求1、识记（1）if语句的结构（2）关系运算符（3）逻辑运算符（4）条件运算符（5）选择结构的嵌套（6）多分支选择结构2、领会（1）if语句的使用（2）关系运算符及使用（3）逻辑运算符及使用（4）条件运算符及使用（5）选择结构的嵌套使用（6）多分支选择结构的使用3、应用（1）使用if语句编写程序（2）使用多分支选择结构编写程序（3）选择结构的综合运用第5章? 循环结构程序设计一、考核知识点1、循环结构2、三种循环结构：for、while、do-while3、嵌套循环4、跳转语句：break、continue二、考核要求1、识记（1）三种循环结构：for、while、do-while（2）嵌套循环（3）跳转语句的使用：break、continue2、领会（1）三种循环结构的使用（2）三种循环结构的比较（3）嵌套循环的使用（4）跳转语句的使用3、应用（1）使用循环结构编写程序（2）跳转语句在循环结构中的应用第6章? 数组一、考核知识点1、一维数组的定义、引用及初始化2、二维数组的定义、引用及初始化3、字符数组的定义及使用4、字符串二、考核要求1、识记（1）一维数组的定义及初始化（2）二维数组的定义及初始化（3）字符数组的定义及使用（4）字符串及字符串结束标志（5）字符串处理函数2、领会（1）一维数组的定义及使用（2）二维数组的定义及使用（3）字符数组的定义及使用（4）字符串处理函数的应用3、应用（1）使用数组编写程序，处理具有复杂数据的应用（2）使用字符数组处理具有字符串数据的应用?第7章? 函数一、考核知识点1、函数的定义2、函数的调用3、函数的声明4、函数的嵌套调用5、函数的递归调用6、数组作函数参数7、全局变量和局部变量8、变量的存储方式和生存期二、考核要求1、识记（1）什么是函数（2）什么是函数定义、函数调用（3）什么是实参、形参（4）什么是全局变量、局部变量（5）