大气压强公开课课件.ppt

9.3 大气压强(第一课时) 学习目标： 1.通过观察，实验，检验大气压的存在。 2.能通过实例说出大气压在生产，生活中的应用。 3.能简单描述托里拆利实验，能说出标准大气压的数量级。 一·探究存在 定义：大气对浸在它里面的物体产生的压强 方向：向各个方向 吸盘 吸 桌面 胶头滴管 吸 液体 吸管 吸 饮料 压 思考： 要想利用大气压，我们需让器材内的大气压与外界大气压满足什么关系？刚才用什么方法满足这一关系的？ 总结： 用挤压、抽出、加水、加热等方法把内部空气赶出去，使器材内部气压小于外部气压。 想一想：生活中还有哪些利用大气压的例子？ 生活中的大气压现象 二、大气压值的测定 在德国马德堡市的广场上，1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验。把两个半径约20cm的铜制空心半球和在一起，抽去里面的空气，用16只马向相反的方向拉两只半球才把两个半球拉开。 回忆思考我们学过哪些计算压强的公式？ 二、大气压值的测定 P=F/S 设计实验： 器材：玻璃板 弹簧测力计 面积为0.5cm2的小吸盘 二、大气压值的测定 =ρ水银gh =13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m =1.01×105Pa p 气 p 水银 = 1标准大气压:把相当于76厘米水银 柱所产生的压强 值称为1标准大气压. 二、大气压值的测定 760毫米 真 空 水银 水银柱 大气压 大气压 讨论问题 76cm ●管子倾斜水银柱竖直高度是 　否发生变化? ●管子直径加粗，管中水银柱　　　 　高度怎样变化？ 水银长度增大但高度不变 水银的高度与玻璃管的粗细无关 76cm 讨论问题 做托里拆利实验时，玻璃管插入水银中深浅会影响水银柱的高度吗？ 0.76m 讨论问题 做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气，会影响水银柱的高度吗？ 0.76m 少量空气 真空 做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气，则测量的结果比实际大气压小。 本节课你学到了什么？进行归纳，梳理知识 ，形成体系 。 归纳小结： 课堂检测： 1.注射器内封闭着一定质量的空气，在温度 一定时，注射筒内空气体积减小，压强将_____． (填变小、不变或变大) 2.下列现象不是利用大气压的是（　　） A．用吸管吸饮料 B．医生用注射器给病人注射药液 C．吸盘帖在光滑的墙面上 D．墨水被吸进钢笔 3.某同学做托里拆利实验，测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm，下面的哪些措施可以使这个高度差改变（　　） A．往槽内加入少许水银 B．使玻璃管稍微倾斜一点 C．把玻璃管往上提一提 D．把实验移到高山上去做 思考作业： 假如在“托里拆利实验”中，用水做实验，大气压支持多高的水柱呢？ 1.阅读课本P42页“科学世界”内容，了解活塞 式抽水机的工作原理； 2.完成课后“动手动脑学物理”3,4题。 课后作业：