江苏省连云港市东海晶都双语学校八年级历史下册《第4课社会主义制度的确立》课件共16张.ppt

第4课 社会主义制度的确立 说一说：图片向我们讲述了什么事情？ 中国与印度、美国钢和电产量比较表 中 国 （1952年产量） 印 度 （1950年产量） 美 国 （1950年产量） 钢产量 （人均） 2.37千克 4千克 538.3千克 发电量 （人均） 2.76千瓦时 10.9千瓦时 2949千瓦时 从表格中你知道了哪些信息？为此，党和政府采取了哪些措施？ 什么是过渡时期？ 过渡时期的任务是什么？ 第一个五年计划的基本任务 有哪些？ 从这些成就中你感悟到了什么？ 农业： 手工业： 资本主义工商业： 说一说 你了解的“三 大改造”。 参加合作社农户 占全国农民总数（%） 参加高级生产合作社 占全国农户总数（%） 1.18亿户 96.3 1.0742亿户 87.8 1956年底农业社会主义改造的情况 上海信大祥绸布店“公私合营”时的情景。 1956年1月10日，毛泽东在上海市长陈毅陪同下，视察上海公私合营申新九厂，和荣毅仁交谈。 为什么说我国完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造就标志着社会主义制度在我国建立起来了？ 首都各界举行社会主义改造胜利完成的庆祝大会。 辨析题 （判断正误并说明理由） 中华人民共和国的建立标志着社会主义制度在我国基本建立起来了。 通过本课学习，你有什么收获？ 请动手制作一个本课的知识网络。 动动手 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *