军理标准课件笔记..doc
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第一课 中国国防
一、国防定义。
国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一，领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。
二、面临挑战（历史——重守非攻，重路非海）
1．动荡的世纪，百年的战火。
抗美援朝——最艰难（1950.6.25）
印度战争——最漂亮（1962.10.20—11.21）
珍宝岛保卫战——最沉重（1969.3.2—11.21）
越南战争——最痛心（1978，1979.2.17—3.16）
2．局部战争是和平与发展的主要威胁：
联合国危机（失去效力）；
多极格局危机；
发展中国家面临战争危机；
世界面临着军备竞赛升级；
核危机。
多元化的战争威胁：
主权安全；综合安全；合作安全；能源；生物；农业
（美外交战略：不让敌国变强国，不让强国变敌国）
（台湾——谈、打、拖）（争取谈下去，准备打下去，避免拖下去）
特殊的地缘环境对国家安全的影响
一大隐患：日本军国主义的复活（称霸的四大条件：军事，经济，文化，金融）
两大结症：中印边界 领海问题（黄海海域划界争议）
三难选择：谈不拢，打不成，拖不起
四大热点群：一个重点：中美关系
一个热点：朝核问题
一个难点：台湾问题
三、美国国防日 珍珠港事件12.7
俄罗斯国防日 希特勒入侵6.22
中国国防日 9月第三个周六
四、美军五大战区： 北方，南方，欧洲，中央，太平洋
第二课 国防法规
1、什么是国防法规？
是国家法律的重要组成部分，是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用
法律的形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。
2、什么是国防法？其主要内容是什么？（1997-3-14八届人大五次会议审议通过）
国防法是我国国防和武装力量建设的基本法。
主要规定了国防活动的基本原则，国家机构的国防职权，武装力量的构成、任务和
建设，国防动员和战争状态，公民、组织的国防义务和权利。
3、什么是兵役法？
规定了我国的兵役制度，公民的兵役义务和权利，兵员的平时征集和战时动员，预
备役人员的军事训练，高等院校和高级中学学生的军事训练，违反兵役法的惩处等。
4、我国现行的兵役制度是什么？
（55-7-30一届二次，84-5-31六届二次，98-12-29九次常代会六次）
义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
5、我国在校大学生军事理论教学和军事训练具有何种意义？
有利于增强大学生的国防意识。
有利于加强国防后备力量地建设
有利于我军现代化建设
有利于大学生自身素质的全面建设
第三课 中国武装力量
中国人民解放军的组成
现役部队：陆军，海军，空军，第二炮兵
预备役部队：陆军，海军，空军，和兵种预备役部队
二、中国人民武装警察部队的组成
内卫部队
由公安部门管理：边防部队，消防部队，警卫部队
由国务院有关部门和武警共同领导黄金部队，水电部队，交通部队，森林部队
三、陆军的战略任务
1．抗敌军事入侵
2．在一定地区和方向上打赢局部战争
3．维护国家和平统一和社会稳定
四、陆海空军的兵种组成
陆：步兵，炮兵，装甲兵，防空兵，陆军航空兵，工程兵，通信兵，防化兵，电子对抗兵等兵种和各种专业勤务部队组成
海：潜艇部队，水面舰艇部队，海军航空兵，海军岸防兵，海军陆战队等兵种和各种专业勤务部队组成
空：航空兵，地空导弹兵，高射炮兵，空降兵，雷达兵等兵种和各种专业勤务部队组成
五、海军，空军，第二炮兵各自的使命
海：防御外敌海上入侵，收复敌占岛屿，保卫我国领海主权，维护祖国统一和海洋权益
空：组织国土防空，夺取制空权，协同陆、海军作战，保卫国家领土、领空、领海主权和国家利益，维护国家统一和安全，保障我国改革开放和经济建设的顺利进行
二炮：一是威慑，即平时遏制敌国可能对我国发动核战争和局部入侵，打破敌核讹诈，为我国的和平外交政策服务；战时遏制常规战争升级为核战争。二是实战，即在我国遭受核突袭时，根据需要，对敌实施坚决、及时、有效的核反击，打击敌国战略目标；发挥战役战术常规导弹的突击作用，赢得高技术条件下局部战争的胜利。
六、民兵:在军事机关的指导下，担负战备勤务，防卫作战任务，协助维护社会治安
七、 武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称，我国武装力量就是中国人民解放军，中国人民武装警察部队，和民兵组成。
第四课 孙子兵法
《孙子兵法》被誉为古今中外现存古书中最有价值、最有影响的古代第一兵书
1、《孙子兵法》的产生
1）是时代的产物——丰富的战争实践，良好的文化氛围。
2）是孙武革新进步的军事思想结出的硕果
3）农战合一孕育的制胜智
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