苹果(用).ppt

积累成语，注意加线字的音义： 风驰电掣 克勤克俭 纤尘不染 颐指气使 不可名状 美轮美奂 截然不同 沁人心脾 卷帙浩繁 纡尊降贵 阒无一人 川流不息 破釜沉舟 屈尊枉顾 整体研读： 本文作者向读者展示了一幅幅“俄罗斯风情画”，请用简洁的文字概括四段文字四幅图画内容。 苹果丰收图（场景一） 庄园生活图（场景二） 深秋打猎图（场景三） 小地主生活图（场景四） 果园清晨图（初） 视觉的印象：满目金黄、树叶开始凋零、稀稀落落的大果园、槭树的林荫道。 嗅觉的印象：落叶的幽香以及安东诺夫卡苹果、蜂蜜和秋凉的芬芳。 听觉的印象：“到处是人声和大车叽叽嘎嘎的响声。” 第四场景中描写了什么内容？和前面的三部分在色彩上有什么样的不同？为什么会有这样的不同？ * 请注音： 馥郁 斜睨 拾掇 寒噤 犄角 詈骂 倾圮 入殓 静谧 黑黪黪 黑魆魆 分蘖 狺狺 忧悒 凛冽 簌簌 安东诺夫卡苹果 [俄] 伊凡-蒲宁 伊凡·蒲宁（Ivan Bunin，1870－1953）俄罗斯作家。生于俄国中部波罗涅日市一破落贵族世家。由于家境贫困，中学未毕业就步入社会。做过校对员、图书馆员、助理编辑等。曾受教于托尔斯泰、契诃夫、高尔基等作家，并为高尔基主办的知识出版社撰过稿。1909年被选为科学院名誉院士。十月革命爆发后，他持敌对立场，于1920年流亡国外，侨居法国直到去世。 创作道路：复杂而曲折，可以用“跨越了世纪、跨越了国界，也跨越了流派、跨越了文化”来概括。整个创作活动共持续了67年，大体可分为三大阶段： 1）1910年之前：创作早期，占主要地位的是诗歌，主要有《落叶》、《在火车上》、《祖国》等，散文作品主要有：《山口》、《松树》、《圣山》和《安东诺夫卡苹果》等，充满抒情气息； 2）1910－1920年：创作中期。对古老文明的源头以及民族生存发展的规律的探究以及这一时期俄罗斯社会的现状促使蒲宁深入思考俄罗斯民族的发展，创作了“农村写生系列”作品：《乡村》、《旱峪》、《扎哈尔.沃罗比约夫》、《春日的夜晚》等，和“爱情悲剧系列”作品：《爱情学》、《轻盈的气息》、《阿强的梦》等。 3）1920年后：蒲宁的创作力再一次爆发，创作了许多流传后世的经典名篇，如《米佳的爱情》、《中暑》、《阿尔谢尼耶夫的一生》、《托尔斯泰的解脱》等。 代表作介绍 1、短篇小说《旧金山来的先生》（1915）：20世纪初作家对具有不同文化背景的国家的游历大大拓展了蒲宁对个体生命、生命与自然以及人类历史的深刻的思考，这便是本篇小说创作的思想背景。小说淡化的情节，细节的描写。 2、短篇小说《轻盈的气息》（1916）：表达了生与死的较量以及人类对生命战胜死亡的渴望。独特的叙事结构。 3、短篇小说《幽暗的林荫小径》 1938 ：爱情－战胜死亡的精神力量。 蒲宁的创作继承了俄国古典文学的现实主义传统，是写作中短篇小说的高手。他的小说不太重视情节与结构的安排，而专注于人物性的刻画和环境气氛的渲染，语言生动和谐，富于节奏感，被高尔基誉为“当代优秀的文体家”。1933年，“由于他严谨的艺术才能，使俄罗斯古典传统在散文中得到继承”，蒲宁获得诺贝尔文学奖。?? 初读文本，回答下列问题 小说以什么为开头的？ 欢快喜悦的丰收场景 是如何结尾的？ 以萧瑟荒凉的打猎场景结尾，最终更以一首悠扬而悲壮的歌谣作结。 “安东诺夫卡苹果”仅仅是一种美味的水果吗？ 那象征着什么呢？ 象征着丰收、甜美、富足的乡村生活。 主题探究： 表现了什么主题： 整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹果”的馥郁甜香中，在对昔日美好的深情缅怀中，抒发对过去生活的留恋，对时世变迁的惆怅和感伤。这是一首旧时代的挽歌，温柔敦厚，哀而不伤，将感情包裹于事易时移的几幅对比鲜明的图画中，以艺术的美感来感染读者。 1、第一部分中主要从哪两个侧面来写果园丰收图景的？（关注第一段与后面段落之间的关系） （1）、果园清晨图。 （2）、果园日暮图。 1、第二部分中主要从哪两个侧面来写果园丰收图景的？ （1）、富裕庄户生活图。 （2）、中等贵族生活图。 第2部分：以农谚和抒情性的语句引领，过度到田野丰收的图画上去。 作者极力描绘了农村当时的富庶，人们的长寿、富足、心态平和。在细腻的斜视之后，又由实入虚，将自我纳入了那幅生活图景中，想象自己作为一个庄户人的生活。（进入庄园生活图） 姑母的“宅第”如何？ 或许就是作者心目中的贵族生活的理想形象： 古老、坚固，富有生命，永远不会有倾圮之日。 难舍贵族情结：通过物质空间的描写，揭示了所有人的性格身份、生活情趣，贵族的华贵、矜持、气派都在房间内部的陈设中一览无余。在这个背景下，姑母是图画的主角，结实硬朗、傲岸而又和蔼——这正是贵族气度的典型，而丰盛的晚餐则是贵族奢华气派的最好诠释。 1、第三部分中主要从哪两个侧面