《幼儿园组织与管理.pptx
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幼儿园组织管理.pdf
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1．管理中的控制职能，必须具备的条件是 明确的执行标准 、 及时获取发现偏差的信息
和纠正偏差的有效措施。
2．代明认为，一切有过程的活动，都是由 计划 、实行、 检查 、总结这四个环节所构
成。
3．幼儿园总务管理的特点有 服务性 、先行性、 全局性 及政策性。
4 ．能保证其他制度的 贯彻执行 ，又可调动全园人员的积极性
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幼儿园管理组织 .doc
幼儿园管理组织
[幼儿园管理组织] 一、管理组织的内涵与特点
组织，是为了实现共同的管理目标而设立的机构，即职位系统，幼儿园管理组织。就幼儿园来说，是通过适当设置的组织机构来开展育人管理活动，以保证实现国家规定的幼儿教育任务目标。由此理解幼儿园管理组织，既指人们在培养新一代的共同目标下结合起来的社会实体单位，又指为实现这一目标任务而分工合作、实施管理职能的一种机制。
幼儿园管理组织作为一个社会实体，它的设置必须贯彻国家的方针政策和依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》以及《全日制、寄宿制幼儿园编制标准》的规定。
幼儿园管理组织，表现为专门设置的具体从事管理工作的组织机构。管理通
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幼儿园组织与管理.pptx
幼儿园组织与管理
演讲人：XXX
2025-03-12
目录
CONTENTS
幼儿园组织管理概述
卫生保健工作管理
膳食管理与营养配餐
体育锻炼与户外活动组织
家园共育与家长工作配合
幼儿园组织管理的挑战与对策
幼儿园组织管理概述
01
幼儿园组织管理是指对幼儿园内部的人、财、物、时间、信息等要素进行科学合理的规划、组织、协调和控制，以达到提高教育质量和管理效率的目的。
幼儿园组织管理的定义
幼儿园是孩子们接触社会的第一所学校，良好的组织管理能够为孩子们提供一个安全、健康、愉快的学习和生活环境，对孩子们的成长和发展起着至关重要的作用。
幼儿园组织管理的重要性
定义与重要性
目标导向原则
幼儿
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幼儿园组织及管理.doc
幼儿园组织与管理的概述
幼儿园管理任务
一 幼儿园的任务
幼儿园的任务：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体 智 德 美儲方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
根本任务：教育好幼儿，使幼儿身心全面和谐发展，为幼儿的一生的发展打好基础。
二 幼儿园的管理任务
幼儿园管理崇性质上来分，可以分成幼儿园行政工作的管理和教育工作的管理。幼儿园行政工作管理：是指管理者在幼儿园组织机构中，对幼儿园的财务 制度 人事和组织运行等一般行政工作进行管理的活动。幼儿园教育工作管理：是指管理者对幼儿园保教工作进行的各种管理活动，是以幼儿园行政管理为基础的，同时也是幼儿园管理的核心。
幼儿园的管理任
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幼儿园组织与管理.pptx
幼儿园组织与管理
郭静静
第一节什么是管理
绪论
01
管理现象自古有之，是人类社会一种古老的历史现象，随人类集体协作、共同劳动而产生。
不同的社会形态、管理活动的表现形式不同。
02
一、管理现象的产生
二、管理的含义
（一）科学管理理论
（二）古典管理学派
（三）行为管理学派
（四）当代科学管理学派
（五）翟立林
（六）程正方
管理是管理者或管理机构，在一定范围内，通过计划、组织、控制、领导等工作，对组织所拥有的资源（包括人、财、物、时间、信息）进行合理配置和有效使用，以实现组织预定目标的过程。
1
2
管理职能指的是管理活动自身所具有的职责和功能作用，即管理工作应包括哪些基本内容，需要做
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幼儿园组织与管理.ppt
X理论并非一无是处，
Y理论也未必普遍适用现代管理科学理论时期孔茨在管理学界影响最大的,是他提出的“管理理论丛林”。01他的世界级影响,一小半来自他的经典教材,一大半来自他对丛林的概括。02随便打开一本管理学教材就不难发现,凡是对管理思想史进行梳理的概述,基本都跳不出孔茨的“丛林”窠臼。03各种有影响、有体系的管理理论概括为六大学派。包括：经验学派、人际关系学派、群体行为学派、社会协作系统学派、社会技术系统学派、决策理论学派、系统学派、数学学派、权变理论学派、经理角色学派、管理过程学派。这些学派的差异，主要来自于不同的社会科学理论包括自然科学理论向管理学领域的渗透。不同的理论背景，导致它们对管
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幼儿园组织管理培训.pptx
演讲人：XXX
幼儿园组织管理培训
幼儿园组织管理概述
幼儿园组织结构设计
幼儿园管理流程优化
团队建设与激励机制设计
家长沟通与社区资源整合
危机管理与应对策略
目录
contents
01
幼儿园组织管理概述
组织管理的定义
通过构建组织结构、规定职务与职位、明确责权关系，以实现组织目标的过程。
组织管理的重要性
有效保障幼儿园的正常运作，提高教育质量，促进幼儿健康成长。
组织管理的定义与重要性
综合性
幼儿园组织管理涉及卫生保健、教育教学等多个方面，需全面考虑。
动态性
幼儿园的组织结构和管理需随着幼儿的发展和园所的变化而不断调整。
人本性
幼儿园组织管理应以幼儿为本，关注幼儿的需求和发
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00387 幼儿园组织与管理押 题.doc
00387幼儿园组织与管理押题资料
戴明环：管理过程理论：（管理的基本过程）计划、实行、检查、总结PDCA
幼儿园管理过程的含义：是指幼儿园管理者根据教育原理以及管理规律，组织全园教职工，为实现幼儿发展，以保教工作为中心，按计划有步骤的进行共同活动的过程。这个过程的运行也可视为有计划、实行，检查、总结四个基本阶段组成，这四个阶段既是管理的基本程序，也是管理工作的基本的方法。
幼儿园计划的含义：是为实现幼儿园的工作任务和目标而对幼儿园工作的内容，规划，步骤，方式方法以及资源配置等的通盘预先安排和谋划，这也是一个做出决策的过程，决策科学是保障组织目标实现的重要基础。
制定幼儿园计划的依据：
（1）
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幼儿园组织与管理课件.ppt
幼儿园组织与管理第八章幼儿园环境创设与管理笔记讲解本章要点幼儿园环境的含义幼儿园环境创设及管理的意义幼儿园环境创设及管理的原则幼儿园环境及管理的内容与方法第一节幼儿园环境创设及管理的意义、原则12广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。狭义的幼儿园环境是指幼儿园内的幼儿身心发展所必需具备的一切物质条件和精神条件的总和。一、幼儿园环境的含义有利于幼儿个体全面、充分的发展有利于开发幼儿的创新潜能二、幼儿园环境创设及管理的意义三、幼儿园环境创设及管理的原则单击此处添加小标题环境创设及管理的教育性原则单击此处添加小标题环境创设及管理的开放性原则单击此处添加小标题环境创设及管理的资源利用
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幼儿园管理组织概述.pptx
幼儿园管理组织概述;;;;;组织管理的重要性;;;幼儿园各部门应明确分工，相互协作，形成整体合力，确保各项任务高效完成。;;人员配置与岗位要求;;制度调整与优化;制定全面的健康检查计划，包括入园体检、定期体检、晨检等，全面了解幼儿身体状况。;卫生消毒措施与规范;疾病预防教育;;膳食管理制度与流程;营养配餐原则与方法;;每学期开展一次膳食满意度调查，了解幼儿及家长对膳食的意见和建议。;;家园共育强调幼儿园与家庭之间的合作与互动，共同为幼儿的全面发展提供支持。它认为家庭是幼儿最早接触的教育环境，家长是孩子的第一任教育者，幼儿园应加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的成长。;策略;家庭教育指导;社区
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幼儿园组织与管理ppt.pptx
《幼儿园组织与管理》 复习指导;课程复习总目标;主要考试题型;第一 章 管理概述;管理的定义;管理的含义;幼儿园管理的两重性;管理的职能;管理的三大基本职能;计划职能;组织职能;控制职能;初创时期：古典管理学派;成长时期：人际关系－行为科学学派; 现代时期：现代管理理论;幼儿园管理的定义;幼儿园管理的内容; 幼儿园管理的研究方法; 调查法; 案例法;第二章 幼儿园管理原则;幼儿园管理的基本原则;方向性原则;方向性原则;整体性原则;整体性原则;民主管理原则;民主性原则;有效性原则;有效性原则;社会协调性原则;社会协调性原则;第三章 幼儿园的组织与制度;幼儿园组织机构的设置;幼儿园组织
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组织管理梦想中的幼儿园.pptx
;;01;;在未来几年内，逐步扩大幼儿园规模，增加招生数量。;注重孩子的艺术培养，开展多种形式的艺术活动。;活动丰富;02;严格筛选;通过评选优秀教师、分享教育经验等方式，树立师德榜样，引导教师以身作则。;;激励措施;03;尊重幼儿个体差异;通过游戏、活动等形式，激发孩子的学习兴趣，提高孩子的参与度和自主性。;注重实践活动，拓展孩子视野;持续优化课程;04;建立良好家园沟通渠道;;提供专业化家庭教育指导服务;;05;由园长领导，各部门负责人参与，负责制定和执行安全管理规章制度。;;严格食品采购和验收;定期清洁消毒;06;将幼儿园的各项活动、教学、管理等成果进行归档，以便日后查阅和展示。;对幼儿
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幼儿园组织与管理计划.docx
?一、计划背景
幼儿园作为幼儿成长的重要场所，其组织与管理的有效性直接关系到幼儿的发展和教育质量。为了提升本幼儿园的整体管理水平，为幼儿提供更加优质、科学、有序的学习和生活环境，特制定本组织与管理计划。
二、现状分析
1.组织架构：目前幼儿园的组织架构较为清晰，设有园长室、教学部门、后勤部门等。但各部门之间的职责划分有时不够明确，存在工作交叉和沟通不畅的情况。
2.师资队伍：拥有一支富有爱心和责任心的教师队伍，但教师的专业素养参差不齐，部分教师缺乏系统的培训和专业发展机会。
3.教育教学：教学活动形式较为单一，缺乏创新性和灵活性，不能充分满足幼儿的个性化需求。
4.后勤管理：后勤保障工作基本能
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[幼儿园组织管理练习.doc
《幼儿园组织管理》练习
一名词解释
1、保教结合原则
2、目标管理
3、目标管理
4、幼儿园工作评价
5、幼儿园管理
6、园长负责制
7、幼儿园公共关系
填空
管理的实质是（ ），使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量，即1+1＞2。
教育行政具有（ ）和（ ）的特点
幼儿园管理的基本原则：（ ）、整体性原则、（ ）、有效性原则、（ ）。
管理过程的四环节包括：（ ）、实行、（ ）、总结。
5、班级保教工作具有如下特点：（
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(幼儿园组织与管理题库.doc
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《幼儿教育管理学》练习测试题库
一、单选题
1．最早将社会心理研究引入管理领域的理论是（ ）
A．行政组织理论 B．全面质量管理理论
C．人际关系理论 D．Z理论
2．幼儿园管理过程的起始环节是（ ）
A．计划 B．实行 C．检查 D．总结
3．因其在管理领域所作的开拓性工作、故而被后人誉为“科学管理之父”的是（ ）。
A唐纳利 B泰罗 C西蒙 D梅奥
4．______年，《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出了“把发展基础教育的责任