河北省抚宁县第六中学高中政治10.2思想道德修养和科学文化修养新人教版必修4材料.ppt

这是一张让人极度不适的照片：白发而健硕的老渔民立在船头,后方一个人双手拉着一条绳子,绳子那头系着一个人的手腕。两个多小时前,长江大学3名男生为救助两名落水男孩,消失在长江荆州段的水下。照片上这个被钩住和被捆绑的人体就是其中一个。这一画面被以“捞尸人手牵绑尸绳谈价”的报道刊出,证实了传闻,刺痛了人心。 “要拿到现钱才干活儿。” 钱学森，中国现代物理学家、世界著名火箭专家，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”是 中国航天科技事业的先驱和杰出代表，他参与了中国第一颗人造地球卫星的研制和“两弹结合”实验，是中国近代理学和系统工程理论与应用的奠基人。 纪念钱学森时，我们关注和学习的视角不仅是他对科学做出的卓越贡献，也应该聚焦于钱学森的道德操守和民生情怀。“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”20世纪50年代，钱学森放弃了在美国优越的工作生活环境，历经辗转，冲破重重阻挠回到了他深爱的祖国，为中国的导弹与航天事业发展做出了卓越贡献。他用自己的言行，为广大知识分子，树立了一种高尚的道德风范，永远值得后人学习和继承！ 材料四：清华大学电机系大四学生刘海洋为了证实“熊的嗅觉敏感，分辨东西能力强”这句话是否正确，他先后两次把掺有火碱、硫酸的饮料，倒在５只北京动物园饲养的狗熊的身上或嘴里。北京动物园先后有３只黑熊，１只马熊和１只棕熊受到了刘海洋所泼的火碱或硫酸的残害。这５只熊有的嘴被烧坏，进食困难；有的四肢被烧，无法行走；有的前胸、背部、臀部被烧坏，失去了正常生活的能力。 上述材料说明我们努力学习科学文化知识的根本意义是什么？ 钱学森在回顾自己的人生历程时说：“我在美国前三四年是学习，后十几年是工作，所有这一切都在做准备，为了回到祖国为人民做点儿事儿。 周恩来总理生活在一个内忧外患的时代，从小便立下“为中华之崛起而读书”的鸿鹄之志，创造机会到法国勤工助学，学成后毅然回国，并把自己的一生献给了祖国和人民。 网上流行的五种境界五种人说法 第一境界【圣人】大公无私，舍己为人 第二境界【好人】先公后私，先人后己 第三境界【常人】公私兼顾，人己两利 第四境界【小人】先私后公，先己后人 第五境界【坏人】损公肥私，损人利己 * 第十课 第二框 ① 老师三令五申在考试时不允许作弊,但我最好的朋友却要我在考试时给他传答案,我该怎么办? ② 别人在公交车上都没有让坐,我要不要让坐? ③ 到商店买东西花了三元钱,一位老伯错把10元看成了100元,多找了钱该不该还回去? 上面这些现象普遍吗？其原因是什么？应该如何解决呢？ 一、直面生活中的思想道德冲突 道德冲突原因： 社会原因：随着社会主义市场经济的快速发 展，人们的生活产生了巨大的变化。 个人原因：自身的道德素养和辨别是非能力的差别 这些变化反映到人的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。 1、当今我们的生活中为什么会出现道德冲突? (一)直面生活中的思想道德冲突 生活中的思想道德冲突 解决道德冲突的途径： 科学文化修养 思想道德修养 解决 途径 加强 不断追求更高的思想道德目标。 结合材料分析钱学森的哪些言行说明他注重科学文化修养？哪些言行说明他注重思想道德修养？ 二、在科学文化的陶冶中升华 (1)、科学文化修养的含义：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。 1、科学文化修养和思想道德修养的 区别 ——含义不同： (2)、思想道德修养的含义：人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。 提高思想道德认识、判断水平、情感，树立三观、崇高理想 自然科学、社会科学 内容 自省、自律 自我教育 自我提高 方式 思想道德修养 科学文化修养 区别 未成年在押人员多为文盲 济南市中级人民法院对未成年人犯罪状况的一份调查表明：近年未成年在押人员的犯罪原因，首先是文化素养普遍较差，呈现出低龄化、低学历的特点。小学文化程度的未成年犯占55.4%，初中毕业的不足17%，还有近20%连小学都没毕业。高中文化的占极少数。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。 上述材料主要给你什么启示？ 缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪道路。 （1）良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 加强科学文化修养，反对迷信，崇尚科学，有助于树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。 是不是有了良