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襄阳教育云平台
---(教师空间应用)
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系统登录网址:
/
输入账号:通常为自己的手机号 密码:123456
1.1登录及准备工作
下载安装“PC插件”
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教师空间首页主要包含:应用区、用户信息区、账号切换区、应用管理区,班级圈、如下图所示:
1.2教师空间首页
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教师空间应用主要有以下几个方面:
1.2教师空间首页
教学应用一:同步备课
教学应用二:同步导学
教学应用三:网上作业
教学应用四:家校互动
教学应用五:学科教研
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提供快捷备课、个性备课、课堂训练和集体备课,实现教师备课形式多样化,“所备即所教,所教即所得”。
2.1 教学应用一:同步备课
1.快捷备课:是按照各学段学科特色提供不同教学环节的资源,教师
只需浏览、收藏即可完成备课。如下图:
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提供快捷备课、个性备课、课堂训练和集体备课,实现教师备课形式多样化,“所备即所教,所教即所得”。
2.1 教学应用一:同步备课
2.个性备课:按照教案、课件、素材、习题同步提供教学资源,教师可
根据教学需求进行资源的浏览、下载和推荐。如下图:
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提供快捷备课、个性备课、课堂训练和集体备课,实现教师备课形式多样化,“所备即所教,所教即所得”。
2.1 教学应用一:同步备课
2.个性备课:按照教案、课件、素材、习题同步提供教学资源,教师可
根据教学需求进行资源的浏览、下载和推荐。如下图:
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提供快捷备课、个性备课、课堂训练和集体备课,实现教师备课形式多样化,“所备即所教,所教即所得”。
2.1 教学应用一:同步备课
3.课堂训练:课堂训练提供400万套题库,支持教师智能化组卷。
流程图如下:
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提供快捷备课、个性备课、课堂训练和集体备课,实现教师备课形式多样化,“所备即所教,所教即所得”。
2.1 教学应用一:同步备课
4.集体备课:集体备课支持校内集体备课活动,提供发起集体备课、
上传备课成果、查看备课成果等应用,实现本地化资
源建设。集体备课步骤如下:
第一步:选择“同步备课”栏目下“集体备课”;
第二步:点击“发起集体备课”,在发起集体备课下方区域填写备课信息,包括:备课标题、备课目录、备课成员及备课要求,点击“发起”按钮即可完成。
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同步导学提供导学案、课前预习、课后提升、导学反馈应用。
2.2教学应用二:同步导学
1.导学案
平台为教师推荐各章节课程的导学案,教师浏览过后,如果合适可直接发送给学生,也可通过页面右侧“上传导学案”按钮上传教师自己编写的导学案。
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同步导学提供导学案、课前预习、课后提升、导学反馈应用。
2.2教学应用二:同步导学
2 课前预习
发送课前预习
第一步,点击“课前预习”,可浏览系统推荐的课前预习资源;
第二步,如符合教师要求,可直接点击“发送给学生”按钮,选择授课班 级,点击“完成”按钮即可。
发布个性化课前预习
第一步,如果推荐的课前预习材料不合适,教师可点击“编辑”按钮 ;
第二步,在课前预习编辑界面,可编辑课前预习的名称、学习目标、添加学习模块、删除推荐的资源和添加本地资源。
第三步,编辑完成后,选择“保存”按钮,保存当前编辑完成的资源,然后选择“发送给学生”按钮 ,选择授课班级,即可完成课前预习的发送。
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同步导学提供导学案、课前预习、课后提升、导学反馈应用。
2.2教学应用二:同步导学
3.导学反
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