201406江苏省成人计算机统考操作题练习资料(10套).doc

试卷1 一、Word操作题 调入考生文件夹1中的ED4.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。 (1) 将页面设置为：A4纸，上、下页边距为3厘米，左、右页边距为2厘米，每页42行，每行40个字符； (2) 给文章加标题“古镇周庄”，设置标题文字为隶书、一号字、水平居中，设置标题段为金色底纹、段前段后间距均为0.5行； (3) 参考样张，为正文中的“夜游周庄”和“一稀堂博物馆”段落添加实心圆项目符号，其它所有段落首行缩进2字符； (4) 将正文中所有的“水乡”设置为红色、加粗、“礼花绽放”的文字动态效果； (5) 参考样张，在正文适当位置以四周型环绕方式插入图片“pic4.jpg”，并设置图片高度、宽度大小缩放120％； (6) 设置奇数页页眉为“文化名镇”，偶数页页眉为“魅力水乡”； (7) 给正文第五段加黄色1.5磅阴影边框，填充灰色-10%的底纹； (8) 参考样张，在正文第一个“古镇周庄”右侧插入编号格式为“①，②，③…”的脚注，内容为“中国第一水乡”； (9) 保存文档“ED4.RTF”。 二、Excel操作题 打开考生文件夹中的ex.xls文件，参考插图（附后）按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。 (1) 在“非税收入”工作表 B1 单元格中，输入标题“2009年华东地区非税收入”，设置其字体为黑体、加粗、20 号字，并设置其在 B 至 I 列范围合并居中； (2) 在“非税收入”工作表的 C4 到 C10 单元格中，用公式分别计算各地区非税收入（非税收入= 右边各项之和）； (3) 在“税收收入”工作表的 B4 到 B10 单元格中，用公式分别计算各地区税收收入（税收收入= 右边各项之和）； (4) 在“一般预算收入”工作表的B4 到 B10单元格中，引用“非税收入”和“税收收入”工作表中数据，用公式分别计算各地区一般预算收入（一般预算收入=非税收入 +税收收入），结果保留为2位小数； (5) 参考插图，在“一般预算收入”工作表中，根据各地区一般预算收入数据，生成一张簇状柱形图嵌入当前工作表中，要求数据系列产生在列,图表标题为“华东各地区一般预算收入”，数值(Y)轴标题为“亿元”，不显示图例，数据标志显示值； (6) 将“收入.rtf”文档中的表格数据转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第一行第一列开始存放； (7) 将“Sheet1”工作表改名为“财政收入”； (8) 在“财政收入”工作表中，利用自动筛选功能筛选出地方收入大于等于10000的记录； (9) 保存工作簿“EX.XLS”。 三、PowerPoint操作 打开考生文件夹中的“旅游者权利.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用考生文件夹中的设计模板“moban2.pot”； (2) 设置第 1 张幻灯片标题“随团旅游者有哪些权利”的字体为隶书、54号； (3) 将图片“维权.jpg”插入至第1张幻灯片的中部，并设置其尺寸为高度6cm、宽度6cm； (4) 为第 4 张幻灯片的文字“对商品不满意有拒绝签约权”设置从左侧飞入的动画效果； (5) 在最后一张幻灯片的右下角插入一个“第一张”动作按钮，超链接指向首张幻灯片； (6) 保存“旅游者权利.ppt”。 四、Access操作 打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“获奖”6张表。每个院系设有多个专业，每个专业招收若干名学生，每个学生选修若干门课程，每个学生每学期可获多个奖项，成绩存放在“选课”表中，表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。 (1) 复制“选课”表，并命名为“选课1”； (2) 在“院系”表中，设置字段“院系代码”为主键； (3) 基于“学生”、“选课”和“课程”表，查询所有成绩大于85或小于60的学生成绩，要求输出学号、姓名、课程名称和成绩，查询保存为“Q1”； (4) 基于“院系”、“学生”、“获奖”表，查询各学院获奖奖金总额，要求输出院系名称、奖金总额，查询保存为“Q2”； (5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。 试卷2 一、Word操作题 调入考生文件夹2中的ED1.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。 (1) 将页面设置为：A4纸，上、下页边距为2.5厘米，左、右页边距为3厘米，每页40行，每行42个字符； (2) 给文章加标题“火山爆发大自然的疯狂”，并将标题设置为华文新魏、一号字、居中对齐，字符间距缩放120%； (3) 参考样张，在标题下方添加一条2磅红色直线，并设置第一段段前空一行； (4) 设置正文第三段首字下沉2行，首字字体为楷体，其余各段设置为首行缩进2字符； (5) 参考样张，在适