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精品粤沪版八年级下册8.2《研究液体压强》第一课时课件.ppt

发布:2018-06-08约1.28千字共20页下载文档
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新知探究 做一做,想一想:饮料瓶壁上为什么要刻些细槽?管子应该长些还是短些?怎样保证瓶塞与瓶口之间的密封? 你在实验中观察到哪些现象?想到了哪些问题? 活动1 模拟帕斯卡裂桶实验 实验1 下面的薄膜突出说明什么? 液体受重力,对支撑它的容器底部有压强。 一、探究液体内部压强的特点 新知探究 液体由于具有流动性,因而对容器的侧壁有压强。 侧面的薄膜为什么突出? 实验2 新知探究 一、探究液体内部压强的特点 场景3 喷泉的形成 喷泉中的水柱能向上喷出,说明液体内部向上也有压强。 液体内部压强的大小有什么特点? 新知探究 一、探究液体内部压强的特点 小资料 压强计 橡皮管 金属盒 橡皮膜 U形管 如果液体内部存在压强,放在液体里的薄膜就会变形,U行管的两侧液面就会产生高度差。 探头 新知探究 一、探究液体内部压强的特点 活动2 探究液体内部的压强 保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看液体内部同一深度各个方向压强的关系。 演示一:同种液体内部同一深度,向各个方向的压强都相等。 新知探究 一、探究液体内部压强的特点 增大探头在水中的深度,看看液体内部的压强与深度有什么关系。 演示二:同种液体内部压强,深度越深,压强越大。 h:研究点到自由液面的竖直距离。 新知探究 一、探究液体内部压强的特点 换用不同液体,看看在深度相同时,液体内部的压强是否与液体的密度有关。 演示三:深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大。 新知探究 一、探究液体内部压强的特点 想想议议 工程师为什么要把拦河坝设计成下宽上窄的形状? 新知探究 一、探究液体内部压强的特点 名称:恒压潜水服 发明者:哈德休特潜水设备国际公司 工作深度:约合660 m 价格:270万美元 为什么深水潜水,要穿特制的潜水服? 新知探究 一、探究液体内部压强的特点 S平面上方的液柱对平面的压力 平面受到的压强 因此,液面下深度为h处液体的压强为 r S h 二、液体压强的大小 新知探究 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 * * * * * * * * * * * * * * * * 第二节 研究液体的压强 第一课时 令人惊奇的实验 课前导入   帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验:他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里的水就从裂缝中流了出来。 原来由于细管子的容积较小,几杯水灌进去,其深度h是很大了,能对水桶产生很大的压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大的压力,把桶压裂了。 (1)知道液体对器壁以及液体内部向各个方向都有压强; (2)通过实验探究活动,知道液体内部压强规律; (3)在实验探究活动中学会使用微小压强计; (4)利用液体压强公式进行计算。 学习目标 学习目标 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 * * * * * * * * * * * * * * * *
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