关于组织实施教育部——中国移动中小学校长培训项目2013年度远程培训工.doc

渝教干训号 2.通过信息技术提升学校整体水平的意愿强烈，校长参训积极性高； 3.具备基本的网络学习条件和网络操作能力； 4.原则上为学校正校长，年龄不超过50岁。 二、培训目标 通过远程培训的方式，使1300名参培校长在“种子”校长的引领带动下进行不少于50学时的工作坊研修，提高他们在信息化环境中的决策能力、组织能力、执行能力、评价能力及沟通能力，为各区县培养一批推进学校教育信息化改革发展的带头人，推动中小学校长信息化领导力水平整体提升。 三、培训内容 以应用为基础，以问题为中心，以案例为载体，对参训校长围绕教育信息化发展的新理念、新技术，创设校园信息化环境，推进信息技术在教学和管理中的有效应用，推动师生信息技术应用能力提升等内容开展培训。 四、培训模式 （一）培训方式 利用校长网络研修工作坊，建立信息化领导力提升共同体，通过专家引领、“种子”校长指导以及校长自主选学、线下观摩交流等多种形式，帮助校长提升信息化领导管理能力。 （二）组班方式 以校长网络研修工作坊为虚拟班级载体，以“种子”校长在集中培训中组建的学习小组为基础组建工作坊主持团队，形成坊内研修组织管理体系，共同承担工作坊研修的主持与管理任务。参训校长自主选择工作坊，与来自全国各地的校长组成学习共同体，开展工作坊主题研修与自主选学。 （三）课程方式 设置通识类、技术素养类、综合类、专题类等4类培训课程，每类课程包含若干主题，每个主题下设若干必修课与选修课，总计100学时。 （四）培训流程 1. 创建工作坊。国家项目办为“种子”校长指导团队建立研修工作坊，指导各团队完善工作坊基本信息，配置工作坊研修课程，做好团队内部分工协作。 2.学员注册。国家项目办将各省报送的学员信息表导入培训平台，生成学习账号。各省项目执行机构将学习账号下发给参训学员，并通知学员注册，完善个人信息。 3. 学员选坊。参训学员考察各工作坊特色，根据个人意愿自主选择工作坊，加入学习共同体。 4. 主题研修。学员须在规定时间内认真完成每类课程的主题研修与自主选学任务；积极参加线上交流和线下实践；按规定认真完成作业；进行学习反思，学以致用。主持团队应及时督促本坊学员完成学习任务；引领学员交流研讨，回答学员学习问题。 5. 主题交流。每个工作坊应至少推荐2名“种子”校长和2名参训学员，通过YY平台参加定期举办的主题交流发言，内容包括工作坊研修情况介绍，研修成果汇报，学校教育信息化案例分享等。 6. 考核总结。国家项目办为每位学员建立个人空间，为各地对学员培训成绩综合评定和“种子”校长指导情况提供数据监测；为培训合格的学员颁发结业证书；做好项目自评工作并提交绩效报告。 五、培训安排 培训活动 时间节点 主要安排 学员遴选 2014年11月24日前 各区县将遴选的参训学员信息表上报至市项目办。 培训准备 2014年11月31日前 国家项目办建立研修工作坊，导入主持团队和学员信息，生成学员账号。 下发账号 2014年12月8日前 市项目办将学员账号分配到各区县，各区县经审核确认后组织学员完成注册。 组织培训 2014年12月中旬至 2015年1月底 组织参训学员实施工作坊主题研修和交流。 培训总结 2015年2月上旬 培训结业考核，合格学员证书颁发，培训项目绩效评估。 六、考核评价 市项目办将根据国家项目办提供的学员培训成绩综合评定及“种子”校长指导情况的监测数据，对项目县参训学员进行评价鉴定，（一）明确 本培训项目是教育部于2014年新组织实施的国家级培训项目，请各项目区县。 （二）材料 各区县根据分配名额，月日前 联 系 人：张雪 联系电话：023电子邮箱：g163.com 地 址：重庆市南岸区学府大道9号重庆第二师范学院继续教育学院，邮编：400067 附件： 1．重庆市2014年“教育部—中国电信中小学校长信息技 术应用能力提升项目”远程培训名额分配表 2.重庆市2014年“教育部—中国电信中小学校长信息技术 应用能力提升项目”远程培训学员信息汇总表 抄送：重庆市教育委员会人事处、中国电信重庆公司 重庆市教育管理干部培训中心 2014年11月17日印发 （共印发42份） 附件1 重庆市2014年“教育部—中国电信中小学校长 信息技术应用能力提升项目”远程培训名额分配表 区县 名额（人） 区县 名额（人） 万州区 43 铜梁区 20 黔江区 29 荣昌县 38 涪陵区 36