2024_2025学年高中历史第四单元雅尔塔体制下的“冷战”与和平第15课“冷战”的形成教学教案岳麓版选修3.docx
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第15课《“冷战”的形成》
课标
要求
1.了解美苏冷战局面形成的主要过程；
2.生疏冷战局面形成的缘由和特点。
3.影响二战后国际关系的主要因素。
学问与技能
过程与方法
情感态度与价值观
三维目标
1冷战形成的缘由：归家实力的较量，国家制度意识形态等；“铁幕演说”；雅尔塔体系形成的国际关系。
2冷战的具体过程：了解杜鲁门主义和马歇尔打算的出台经过及具体内容；记住北大西洋公约组织和华沙条约组织的建立时间及影响；理解杜鲁门主义和马歇尔打算的实质；3通过对冷战影响的把握概括二战后国际关系格局的变化及影响。
通过对冷战形成缘由的分析，使学生对影响国际关系的主要因素有更清楚的生疏把握
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