文档详情

2025年河南省普通高中招生考试中考语文信息试卷一.pptx

发布:2025-04-07约1.81万字共119页下载文档
文本预览下载声明

中考仿真卷;注意事项:

1.本试卷共8页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。

2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。;一、积累与运用(共23分)

新素材·人工智能2025年1月,中国人工智能公司深度求索(DeepSeek)发布DeepSeek-R1模型,该模型一发布就轰动全球,被认为是最先进的大语言模型。九年级(1)班以此为契机,召开以“AI已来,你准备好了吗?”为主题的班会,请你参与并完成下列任务。;【任务一·完善开场白】

下面是小豫准备的班会开场白,其中有些字词和标点符号小豫拿不准,请你帮他完善。(共6分)

人工智能的飞速发展已经到了日新月异的程度,并且正以惊人的速度dié代,DeepSeek-R1替代了许多文员的工作,自动驾驶汽车进入了普通人的生活,也许有一天人类需要学习如何和硅基生物相处……人工智能技术在许多领域的潜力备受zhǔ目。随着其继续发展,我们会是超级人工智能的指挥者还是被不眠不休的人工智能取代?今天我们就一起来聊聊这个承载着无限梦想的话题。;首先给大家分享一下我了解的“人工智能”。人工智能(ArtificialIntelligence),英文缩写为AI,是通过人工的方法和技术,模仿、延伸和扩展人类的智能,形成能以与人类智能相似的方式做出反应的机器智能。简单来说,人工智能就是让机器人拥有“像人一样思考、学习、适应环境的能力我们希望通过AI让电脑、手机、机器人这些”冷冰冰的设备,能够感知周围环境,理解人类的需求,做出智能决策,甚至帮助我们完成任务。;1.请根据拼音写汉字并给加点字注音。(4分)

dié____代相处_____

zhǔ____目模____________________仿;【解析】;瞩目;2.依次填入语段中两个处的标点符号,正确的一项是【】(2分)

A.?“。 B.?。”

C.,。“ D.,”。;【任务二·探寻AI技术之力】

AI技术之力——AI作画

3.近年来,随着科技的迅速发展,AI对人类作品意境的理解和临摹也越来越成熟。小豫想利用AI技术生成几幅图片,请你帮他完善下面的表格,为AI作画提供信息。(8分);画作??称;画作名称;画作名称;【考点】本题考查古诗文默写。;题空;AI技术之力——AI识图

4.下面是小文针对“AI识别图像的过程(以对蛇的识别为例)”制作的流程图。请你仔细观察,向大家简要介绍AI是如何识别图像的。(4分);【答案】AI识别蛇的过程实际上是一个不断试错的过程。首先输入海量蛇的图片,AI从中提取蛇的特征,接着用这些特征去识别蛇,如果识别正确,那么识别结束,同时保留参数;如果识别错误,则更改参数,再次识别,直到正确为止。(意思对即可。4分);【解析】解答此题时,要仔细观察流程图,根据箭头指向,理出正确的逻辑进行阐述即可。观察流程图可知,此流程图介绍的是Al识别蛇的过程。首先是“输入海量蛇的图片”,AI从这些海量图片中对蛇进行“特征提取”,再用提取出来的这些特征去“识别蛇”。在“识别蛇”之后出现了两个分支,一支是“对”,一支是“错”。显示“对”的分支指向“结束”,同时出现另一个分支指向“保留参数”,“保留参数”后的箭头再次指向“特征提取”。据此可知,如果识别正确,那么整个识别过程结束,并且识别过程中所提取的蛇的特征将作为参数进行保留,以备以后使用。显示“错”的分支指向“更改参数”,其后又有箭头指向“特征提取”。据此可知,如果识别蛇错误,则需更改识别参数,再次进行“特征提取”,再次识别,直到识别正确为止。;流程图/框架图解题思路

;【任务三·思考与总结】

5.新趋势·跨学科任务二结束后,小语担心AI会和人类抢“饭碗”。请结合工业革命的史实及现实生活,辩证全面地思考,表达你的观点。要

求:观点明确,阐释清晰,语言简洁。(5分);人工智能:机遇与挑战

作为一款人工智能机器人,DeepSeek上知天文,下知地理,能写文章,甚至能通情达理地给出情感建议。有网友调侃说:“只有你见不到,没有DeepSeek办不成的。”在享受AI技术带来便利的同时,人们不免担忧:未来,AI会和人类抢“饭碗”吗?但也有观点认为在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,社会分工逐渐细化,一定会引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。;【答案】示例:我认为未来人工智能可能会在一定程度上与人类竞争部分“饭碗”,使部分人失去原有的工作,但也可以创造新的机遇和职业。第二次工业革命发明汽车后,人们的出行方式逐渐改变,传统马车行业受到冲击,不少马车夫失业,但也催生了如工程师、机械师等新职业。当下,人工智能发展迅速,它们在一些重复性、规律性强的工作上有优势,可能会取代部分数据

显示全部
相似文档