特殊教育学校安全课.pptx

特殊教育学校安全制度大全.docx 安全制度目录 1.内保处职责范围 2.内保主任岗位职责 3.内保人员岗位职责 4.学校安全工作管理制度 5.学校“一岗双责”制安全工作职责 6.学校安全事故报告制度 7.学校安全责任追究制度 8.学校安全隐患排查治理制度 9.重大安全隐患治理挂牌督办制度 10.学校周边环境安全治理制度 11.重大安全事故及突发事件处置预案 12.学校安全教育培训制度 13.课堂教学安全管理制度 14.学生日常安全管理制度 15.学校门卫安全管理制度 16.学校消防安全制度 17.学校传染病预防管理制度 18.学校安全用电制度 19.外来人员登记制度 20学生外出登记管理制度 21.学校食品卫生安全管理制度 2

2018-12-19 约3.26万字 44页立即下载

学校特殊教育场所安全.docx 学校特殊教育场所安全在如今的教育系统中，特殊教育场所越来越受到关注。学校特殊教育场所的安全问题也成为了一个重要的议题。保障特殊教育场所的安全对于特殊学生的发展至关重要。本文将探讨如何确保学校特殊教育场所的安全，以提供一个良好的学习环境。首先，建立完善的安全管理体系是确保特殊教育场所安全的基础。学校应该制定明确的安全管理制度，明确责任和职责，包括校领导、教师、学生和家长。特殊教育场所的安全管理应包括日常安全巡查、急救准备、灾害应急预案等。安全管理体系需要与警方、消防部门等相关机构建立紧密的合作关系，共同维护学校特殊教育场所的安全。其次，培训专业化的特殊教育教师和工作人员是保障特殊教育场所安

2025-05-19 约1.08千字 2页立即下载

特殊教育学校..doc 三、特殊教育学校 一级指标二级指标评估要点分值评分办法得分自评复评 A1 办学条件 400 分 A1 办学条件 400 分 A1 办学条件 400 分 A1 办学条件 400 分 A1 办学条件 400 分 A1 办学条件 400 分 A1 办学条件 400 分 B1 学校规划 30分 C1、校园规划和校舍建设应紧凑集中

2016-12-22 约1.27万字 14页立即下载

特殊教育学校.pptx 特殊教育学校;;01;;特殊教育学校旨在帮助残疾儿童、青少年获得与健全人同等的教育机会，培养他们的生活自理能力和社会适应能力。;教育对象及特点;02;;教学资源与支持;特殊教育学校的评估内容应包括学生的学业成绩、康复训练效果、社会适应能力等方面，评估方法应采取多元化的方式，包括课堂评估、实践操作评估等。;03;师资队伍现状;培训内容与方式;教师评价与激励机制;04;日常生活管理;心理评估与监测;家校合作与沟通机制;05;根据特殊教育需求，设计专用的教室和实验室，配备相应的教学设备和器材，如盲文阅读设备、助听器、轮椅通道等。;建筑设计无障碍;多元文化活动;06;;国内外特殊教育发展趋势;未来发展

2025-03-02 约小于1千字 27页立即下载

台中特殊教育学校.ppt 專家駐校輔導期初報告壹、正向行為支持專業小組貳、學校本位工作樣本研發小組報告人：國立台中特殊教育學校方世筑主任壹、正向行為支持專業小組一、動機：（一）配合教育部中部辦公室之專家學者駐校輔導計畫（二）檢討特教學校發展的地位，希冀以長期眼光規劃本校之發展特色壹、正向行為支持專業小組二、目標：（一）發展中特學校本位之特色（二）培養「正向行為支持」專業師資（三）培養教職員「正向行為支持」之態度壹、正向行為支持專業小組三、實施方式：（一）讀書會：帶領專業小組成員進行知識

2017-03-03 约3.92千字 22页立即下载

隆昌市特殊教育学校.pdf 隆昌市特殊教育学校 2019年部门预算编制说明一、基本职能及主要工作（一）本校基本职能隆昌市特殊教育学校是隆昌市唯一一所全日制公办福利学校，面向隆昌市招收视障、听障、智障三类残疾适龄儿童少年，让他们接受九年义务教育，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为能自食其力、对社会有用的人才。（二）本校机构设置学校设有行政办、教导处、后勤处和安全办公室。（三）本校2019年重点工作任务积极动员隆昌市残疾儿童入学，确保学生入学率、巩固率达到上级要求；狠抓教学质量，学生除了学习基础的文化知识外，开设了适合各类残疾学生特点的劳动技术课，与爱心企业共

2024-08-01 约6.12千字 10页立即下载

特殊教育学校总结.doc 特殊教育学校总结篇一：特殊教育学校2014学年工作总结 特殊教育学校2014学年工作总结一、以科学发展观为指导，更新高职教育观念，明确本学年工作新思路 1、组织教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国家高等职业教育发展规划》等文件，更新教育观念。观念的更新对内是凝聚力、向心力，对外是影响力，保证了计算机系本学年各项工作有序、有效的推进。 2、组织教师学习了全国200所国家示范性高职院校的经验，通过学习全国示范性院校的经验，剖析典型案例，结合自身的实际情况，进行专业建设、课程建设、教学团队建设、校内外实训基地建设等各项工作，提升自身的内涵建设。 3、加

2017-05-08 约1.31万字 25页立即下载

特殊教育学校创业.pptx 特殊教育学校创业;;项目背景与市场调研;行业规模;市场需求分析与预测;;;创业理念与办学特色;将特殊儿童的需求放在首位，为其提供最适合的教育和关爱。;提供专业化的特殊教育服务，包括针对不同特殊需求的个别化教学计划和康复训练方案。;师资队伍建设和培训计划;尊重与关爱;课程设置与教学管理体系构建;弹性课程安排;针对学生的特殊需求，采用一对一的教学方式，提供更为个性化的教学服务。

2025-03-07 约小于1千字 33页立即下载

《特殊教育学校》课件.ppt 特殊教育学校;什么是特殊教育？;特殊教育的定义;特殊教育的目标;特殊教育的原则;特殊教育的对象;特殊教育学校的类型;培智学校;聋哑学校;盲童学校;肢残儿童学校;精神病患儿童学校;特殊教育学校的课程设置;课程设置的原则;课程设置的内容;语言与沟通;数学与逻辑;生活自理;社会适应;职业技能;特殊教育学校的教学方法;个别化教育计划(IEP);多感官教学;游戏教学;辅助技术;特殊教育学校的师资队伍;教师的专业知识;教师的职业技能;教师的职业道德;特殊教育学校的硬件设施;教室环境;辅助设备;运动场地;康复设施;特殊教育的评估与诊断;评估的目的;评估的方法;诊断的流程;特殊教育的法律法规;《中华人民共和国

2025-03-23 约小于1千字 60页立即下载

特殊教育学校发展.pptx 特殊教育学校发展;;;;;当前面临的挑战与困境;融合教育;;规划应充分考虑特殊教育学校的实际情况，包括学生特点、教育资源、师资力量等方面。;通过优化课程设置、改进教学方法、加强康复训练等措施，提高特殊教育学校的教育质量。;加强师资队伍建设与培训;;课程设置要全面;;;;校园安全设施;特殊教育师资;建立完善的特殊教育体系，包括教学、康复、心理咨询等方面的综合服务。;;社区服务;家长参与;;;促进教育公平;;专业发展;感

2025-05-01 约小于1千字 28页立即下载

特殊教育学校课件.pptx ;;01;;特殊教育的历史与发展;;02;智力障碍学生;社交障碍;听力障碍学生;视力障碍学生;03;;适应性课程设计;多感官教学法;04;行为干预策略;;语言理解训练;05;特殊教育理论与实践;特殊教育技能培训;教师心理健康支持;06;特殊教育学校需要拥有一支高素质、专业化的教师团队，以及配备专业的教学辅助人员和管理人员。;;学生评估与反馈;07;视觉辅助设备;教育软件与应用程序;包括在线咨询、专家讲座、家长培训等，为特殊教育提供全方位支持。;08;特殊教育政策与法规;特殊教育研究与发展;通过各种渠道和形式加强对特殊教育的宣传和推广，提高社会对特殊教育的认知度和理解度。;感谢观看

2025-05-04 约小于1千字 36页立即下载

2025-05-13 约2.5千字 23页立即下载

特殊教育学校设计.pptx 特殊教育学校设计演讲人：XXX 日期: 1 2 3 无障碍环境设计建筑功能分区规划设计理念目录 4 5 6 运营管理配套辅助设施配置教学空间定制目录 01 规划设计理念特殊需求导向原则以特殊学生为中心规划设计要充分考虑特殊学生的身体、心理、学习和生活需求，为其提供适宜的教学环境和设施。 01 特殊教育资源配置根据特殊学生的教育需求，合理配置教育资源，包括教学设备、师资力量和课程安排等。 02 无障碍设计建筑、道路、设施等要充分考虑残疾学生的无障碍通行，确保他们能够自由、安全地活动。 03 设计适合不同年龄段、不同残疾类型学生的空间，让他们能够相互融合、互相学习。包容性

2025-05-23 约2.82千字 28页立即下载

特殊教育学校校车安全培训方案.docx 特殊教育学校校车安全培训方案一、方案背景与目标 特殊教育学校的学生通常具有不同程度的身体、智力或情感障碍，他们在日常生活中需要更多的关怀与支持。校车作为学生上下学的主要交通工具，安全性显得尤为重要。针对特殊教育学生的特点，制定一套全面的校车安全培训方案，旨在提升校车司机与随车陪护人员的安全意识，确保学生在乘车过程中的安全与舒适。方案的主要目标包括： 1.增强校车司机和陪护人员的安全责任感。 2.提升对特殊教育学生的理解与照顾能力。 3.确保校车运行中的安全管理规范化。 4.预防和减少校车事故的发生。二、现状分析 1.校车安全现状国内许多特殊教育学校的校车安全管理仍存在一定的不足，主要表

2025-04-05 约1.58千字 6页立即下载

特殊教育学校师生安全免责协议.doc 特殊教育学校师生安全免责协议合同编号：__________ 甲方（特殊教育学校）：学校名称：____________________ 法定代表人：________________ 地址：______________________ 联系方式：____________________ 乙方（教师）：姓名：____________________ 性别：____________________ 身份证号码：________________ 联系方式：____________________ 地址：____________________ 丙方（学生）：姓名：________________

2025-02-09 约5.18千字 8页立即下载