初中信息技术_欢迎参加辩论会教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

6课时

课题：欢迎参加辩论会

教学内容：青岛版初中信息技术第1册第37页至第42页

一、课前预习

【学习内容分析】本课为青岛出版社信息技术七年级上册第二单元《我的新学期》

第1课《欢迎参加辩论会》，是在初步认识和学习Word2000制作文档的基础上，

学会中文版式和文本框的使用方法。

【预习目标】知识目标：了解用文字处理软件Word2000制作文档的一般步骤；

学会用Word2000制作结构化文本；学会Word2000的一些高级编辑技巧；学会使

用表格编辑与排版的方法；学会设置文档的页面与版式的方法。

技能目标：能独立完成一篇图文并茂的文档的编辑排版工作。

情感、态度与价值观目标：提高文字处理软件的操作技能，养成规范使用的好习

惯。

【预习重点】Word2000编辑文档的步骤添加文件摘要信息、设置自动保存时间

机器保存为不同版本；学会中文版式和文本框的使用方法。

【预习内容】1、任务一：创建文档，并给文档命名和设置一些摘要信息。

2、任务二：格式化文档：将海报两个字变成带圈字符，变动字体字号及其颜色；

输入“平凡伟大”四个字设置字体字号颜色，然后居中。

3、任务三：插入图形和对象：

1、“插入艺术字”——将“出自”和“辩论会”变为艺术字

2、插入文本框，设置文本框老师讲解各部分的步骤以及一些细节

3、插入图片

二、课堂实施实施

进程教师活动学生活动设计意图修订

一、1、教师：“学校秋运会已经闭用情景激发

创设幕，我们学校准备举行一次辩学生说出个人学生兴趣，有

情景论比赛，同学们能不能帮老师想法，提出海报高的学习热

设计一个辩论会的海报，辩论样式情和探究情

激发

论题为--伟大出自平凡”绪。

兴趣

2、展示海报样式

3、根据学生提出的方案，引

出本课课题

二、展示提前发给学生的预习任生答：……检查预习情

预习务况，找到需要

解决的问题

任务一：创建文档给文档一些按照课本提示

摘要信息，以及保存成各种版完成新建文档

本。和文档摘要信

增进学生的

息的填充。

合作意识和

任务二：格式化文档

动手操作能

将海报两个字变成带圈字符，

三、

师生变动字体字号及其颜色力

互动输入“平凡伟大”四个字设置

按照课本要求

字体字号颜色，然后居中。

合作和提示小组合

任务三：插入图形和对象

探究作完成！

1、“插入艺术字”—将“出自”

和“辩论会”变为艺术字

师总结各部分的步骤。