2019年苏教版第二学期四年级语文月考试卷.doc

2019年苏教版第二学期四年级语文月考试卷 一、字词练习。（25分） 1．看拼音，写词语。（8分） gōu qú bǎn tú gū jì shēng shū ( ) ( ) ( ) ( ) yuán yùn ɡǎn chù zhènɡ zhòng jǐu qí ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比，再组词。(8分) 珠（ ） 俊（ ） 矩（ ） 魅（ ） 株（ ） 骏（ ） 据（ ） 魂（ ） 3．把成语补充完整。（6分） 春深（ ）（ ） 飞瀑（ ）（ ） 欢声（ ）（ ） （ ）（ ）桃源 （ ）（ ）人知 心花（ ）（ ） 4．选择合适的关联词语填空。（3分） 　　……因为……所以…… 　　　　……虽然……但是…… 　　……如果……就……　 　　　　……不但……而且…… （1）燕子（　　　 ）外形俊俏，（　　　 ）飞行的姿态也很优美。 （2）（　　　 ）竺爷爷常年精确观察，（　　　 ）掌握了气候变化的规律。 （3）（　　　 ）我们每人多栽一棵树，大地（　　　 ）多增添一片新绿。 二、句子乐园。（5分） 1．古代劳动人民把千斤巨石一步步抬上陡峭的山峰。 （改写成“被”字句） ______________________________________________ 2．这把伞难道不是母亲用心血换来的吗？ （反问句改写成陈述句） __________________________________________________________ 3.船不知不觉已经靠岸。 （缩句） ______________________________________________ 3．用修改符号修改病句。 （1）班主任多次反复教育我们不要去电子游戏室。 （2）我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。 三、课文内容填空。(23分) 1．《春日偶成》是_______ 朝诗人___________春日郊游，触景生情，兴致高涨时所写，诗的后两句是 ___________________，__________________ 。 我还积累了描写春天的古诗：题目《________________》，作者_____________，内容______________，_____________。______________，_______________。 2．今天栽下 ，明天长成 。叫风沙 ，让百鸟 。 3．《江南春》中，诗句“______________”再现了绿树红花、莺歌燕舞的自然景象。诗句“_________________,______________”展现了中国具有悠久历史的图景。 4．二三月间，微风轻轻地____________着，毛毛细雨从天上_____下来，千万条柔柳________了鹅黄色的嫩叶，青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像_____________聚拢来，形成了_____________的春天，小燕子从南方赶来，为春光增添了许多_______________________。 四、阅读训练:（19分） (一）苹果里的五角星（节选） （10分） 第一次这样切苹果，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。 1 从文中选填近义词。（4分） 奇怪（ ） 感受（ ） 魄力（ ） 创新（ ） 2 根据意思选填文中词语。（2分） （1）很少被人知道。（ ） （2）很能吸引人的力量。（ ） 3 理解填空。（4分） （1）“这鲜为人知的图案”指的是 ；“这个秘密”又指的是