课件秋上册数苏教版单元数一数授课时.pdf
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一数一数
数一数
SJ一年级上册
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1课堂探究点
1.数数的方法
2.用圆点表示相应物体的数
量
2流程
探索课堂当堂课后
新知小结检测作业
探究点数数的方法
探究点用圆点表示相应物体的数量
小试牛刀（选题源于《典中点》）
一．数一数，照样子涂一涂。
二．数一数，在画圆点。
三．看图圈数。
归纳总结：
1.数数的方法：数数时按照一定的顺序，
一个一个地数，最后数到几，物体的总数就是
几。
2.用圆点表示物体的方法：一定数量的
物体可以用相应数量的圆点来表示。用圆点表
示物体数量时，物体的数量与圆点的个数是
一一
对应的。
（讲解源于《点拨》）
易错辨析（选题源于《典中点》）
四．数一数，有几个气球，就在框里画几个“○”。
易错点：没有按顺序数导致重复数或漏数。
作业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思
维拓展练”习题，具体内容见习题课件。
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