幼儿英语热身小游戏.doc

幼儿英语热身小游戏 1．Bumble bee 参与人数：两人一组 Or众人成一横排或圆形坐好 游戏玩法： 两人一组---- ①两人面对面坐，A幼儿伸出食指做Bumble bee，B幼儿用一只手掌心对着A幼儿的食指尖，做抓Bumble bee的人，呈T 状； ②老师说：“Bumble bee。”小朋友们发出蜜蜂煽动翅膀的声音：“BZZZZ……”（老师的声音大，小蜜蜂的声音也跟着大；老师的声音小，小蜜蜂的声音也跟着小。（反复） 当老师突然说：“Catch!” B幼儿要迅速抓住A幼儿的食指。→ 交换玩。 众人成一横排或成圆形坐好---- ①每个人都是一只手伸出食指做Bumble bee，另一只手掌做抓Bumble bee的人。与左边和右边的人都要产生互动。既要避免被抓住，又要去抓别人，比较刺激哦！ ②同上。 ．TigerI am not. “Tiger, tiger,are you tired?” Tiger：Yes, I am. “Take a taxi. Have some meat/tea.”（伸出小手给Tiger吃东西，Tiger要选择一位幼儿的“食物”，大口吃下；被选中的幼儿在下轮游戏中将扮演Tiger。） 注：此游戏可用于food和交通工具的学习。 3.Little Johnny（角色扮演游戏） Papa/Mama: Little Johnny! Johnny ： Yes, Papa/Mama. Papa/Mama: Eating candy? Johnny ： No, Papa/Mama. Papa/Mama: Telling lie? Johnny ： No, Papa/Mama. Papa/Mama: Open your mouth! Johnny ： Sorry, Papa/Mama! 4. ＲＯＵＮＤ　ＴＨＥ　ＧＡＲＤＥＮ? Round and round the garden　绕着花园走呀走（用手指在孩子掌心画圈）? Goes the little mouse　小老鼠不停的走（继续画圈）? Up up up he cree 　向上，向上，它向上爬（手指沿着孩子的胳膊往上爬）? Up into his house. 爬进了它的家（挠挠孩子的胳肌窝）． Rain 先认识light rain,heavy rain,storm.用身体乐器表示雨的三种状态，如light rain拍手背、heavy rain拍手掌；storm跺脚。 Light rain,1 2 3; Heavy rain,1 2 3; Storm!storm!(All the children fell down on the ground.) 6. 英语游戏? Bumblebee（大蜜蜂）? Bumblebee was in the barn, （）? Carrying his d under his arm. （）? Bzzzzzzzzz……? （轻轻戳一下孩子）? 大伞变小伞小朋友在老师的带领下，大家手拉手，拉成一把big umbrella，change change change big umbrella change to small umbrella…小朋友一边说一边缩成一把小伞！也可以让让宝宝们自己找好朋友拉好手变成一把小伞。拍拍我的手 请小朋友伸出他们自己的一只手放在前面... 然後teacher 就一边念着ABCDEF....字母...一边移动脚步... 这时...teacher 绕着教室走着...当我一念到字母里面的GNTZ 这四个字母时,我会念大声一点之外.. 我也会用我的双手去打小朋友的手... 所以聪明的小朋友...你们的小手就要躲起来喔!! Wolf Knock konck knock （敲门三下） Who is it （手放耳边听） It’s mummy （捏鼻子装妈妈的声音） Open the door （双手打开门） Come in please （招手） Oh ,no （双手胸前摆手） Big bad wolf （打狼） Go out （双手推狼出去） Big bad wolf (打狼) Number Bunching 目的：通过游戏复习学过的数字，训练反应能力。 ：让幼儿围成一个圈坐在课室里，教师说出一个数字，如“three”，幼儿听到后就要三个人抱在一起。教师检查幼儿的情况，不是三个人抱在一起的小朋友就要淘汰出局当幼儿熟悉游戏规则后，也可以选出一名幼儿做小老师来发指令，其他幼儿根据其说出的数字来做游戏。现在几点钟问what time is it?”,B要回答几点钟(随便说一个时间)这时问时间的人就要跳(比说2 oclock就要跳2步,然後再换对方问What time is