南街中学七年级上第二次月考数学试题及答案（数学试卷新课标人教版七年级上月考试卷）.doc

2012-2013学年上学期七年级第二次水平测试 数学试卷 题号 一 二 三 总分 16 17 18 19 20 21 22 23 得分 选择题（每题3分，共24分） 1. 下列各题组的两项不是同类项的是（ ） A、4与 B、与 C、3mn与5nm D、与πx 2. 如图，有A到B有①，②，③三条路线，最短的路线是①的理由是（ ） （A）因为它最直． ③ （B）两点确定一条直线 ． （C）两点的距离的概念 ． ② （D）两点之间，线段最短 ． A ① B 3．若单项式-2b与7a的和为5ab,则(m-n)=( ) A. B.- C.- D. 4. 去括号得 （ ） A. B. C. D. 5． 一个四次多项式与一个五次多项式的和一定是（ ） A．九次多项式 B. 五次多项式 C. 四次多项式 D. 无法确定 6．下列说法正确的是（　　　） A、直线AB的长是A，B两点间的距离 B、线段AB是A，B两点间的距离 C、若2AC 7．若点B在直线AC上，AB＝10，BC＝5，则A，C两点间的距离是（　　　） A、5　　　B、15　　　C、5或15　　　D、不能确定 8．如图为正方体的一种平面展开图，各面都标有数字，则数字为1的面与其对面上的数字之积是 （ ） A、-2． B、0． C、4． D、6． 二．填空题（每题3分，共21分） 9．点与直线的位置关系有　　　种，分别是　　　　　　　　　 10．一个多项式加上得到，则这个多项式是 . 11．不改变多项式的值，把后三项放在前面是“－”号的括号中得 12．当x＝－4时，代数式－x3－4 x2－2与x3+5 x2+3 x－4的和是 13．一个学生由于粗心，在计算时，误将“+”看成“－”，结果得12，则的值应为 . 14．在线段AB上取一点C，使AB＝3AC，再在AB的延长线上取一点D， 使 AD＝4DB,则BC是DC的　 　 主视图左视图15．如图是由大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和左视图，那么组成这个几何 主视图 左视图 三、解答题（本大题共8个大题，满分75分） 16． 合并同类项（每题5分，共10分） （1）、 （2）、 17、先化简再求值（每题5分，共10分） （1）、期中 (2)已知m2+3mn=5,求5m2-[+5m2-( 18、（6分）如图所示，有A，B，C，D四个点，按下列语句画出图形。 ⑴画直线AB；射线CD； ⑵画射线DB，连结BC； ⑶作线段CA。　　　　　　　　　　　 　 A·　　　　　　·B 　　　　　　　　　D·　　　　　·C 19、（9分）往返于A、B两地的火车，中途经过三个站点，问： 　　⑴有多少种不同的票价？ 　　⑵要有多少种不同的车票？ 20、（10分）如图,已知AB=20cm,D是AB上一点,且DB=6cm,C是AD的中点.求线段AC的长.  21．（9分）画出图中的几何体从上面看，左面看，正面看的平面图形. 22．（10分）一位同学做一道题：“已知两个多项式A、B，计算2A+B”.他误将“2A+B”看成“A+2B”，求得的结果为9 x2－2 x+7.已知B＝x2+3 23（11分）如图所示，点C在线段AB上，线段AC＝8cm，BC＝6cm，点M，N分别是AC，BC的中点，求 （1）线段MN的长度 （2）根据(1)中的计算过程和结果，设AC＋BC＝m，其它条件不变，你能猜测MN的长度吗？说明理由。 （3）若题中的条件改变为“点C在直线AB上”，其它条件不变，结果会有变化吗？若有变化，请求出结果。 　　　　　　　A　　　M　　　　C　　　N　　　B 七年级上册数学第二次水平测试 （参考答案 ） 一．选择题。1—5 BDAAB 6—8 DCB 二．填空题。9、两　点在直线上（或直线经过点）、点在直线外（或直线不经过点） 10 11、 12、 －2 13、70 14、 15 、7 三、解答题16（1）、 （2） 17. （1）、当时原式= （2）、原式=2(m2+3mn)+5,值为15 18、略 19、（1）、10种不同的票价　　（2）、20种不同的车票 20、∵AB=AD+DB,AB=20cm,DB