2024_2025学年九年级物理下册第十八章能源与可持续发展18.3太阳能同步练习无答案新版苏科版.docx

九年级物理下册 第十八章 能源与可持续发展 三 太阳能说课稿（新版）苏科版.docx 九年级物理下册第十八章能源与可持续发展三太阳能说课稿（新版）苏科版 学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图本节课旨在让学生了解太阳能的原理和应用，培养学生对能源问题的关注和可持续发展意识。通过实验和案例分析，让学生掌握太阳能的利用方法和特点，为后续学习能源与环境保护打下基础。核心素养目标分析本节课培养学生科学探究精神，提升学生分析问题和解决问题的能力。通过太阳能的学习，激发学生对能源科技的兴趣，增强环保意识和社会责任感。同时，培养学生团队合作和交流表达能力，为未来参与可持续发展实践奠定基础。教学难点与重点 1.教学重点， ①理解太阳能的基本原理，包括光能转换为电能的过

2025-02-08 约4.46千字 5页立即下载

九年级物理下册 第十八章 能源与可持续发展 二核能教学设计（新版）苏科版.docx 九年级物理下册第十八章能源与可持续发展二核能教学设计（新版）苏科版 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息 1.课程名称：九年级物理下册第十八章能源与可持续发展二核能教学设计（新版）苏科版 2.教学年级和班级：九年级（1）班 3.授课时间：2022年9月15日星期三上午第二节课 4.教学时数：1课时亲爱的同学们，大家好！今天我们要一起走进一个神奇的世界——核能。在这节课中，我们将探索核能的奥秘，了解它如何为我们的生活提供动力，以及它对我们的可持续发展有何意义。让我们一起开启这段奇幻的核能之旅吧！???? 核心素养目标 1.科学探究：通过实验和模拟，培养学生对

2025-04-19 约4.44千字 8页立即下载

九年级物理下册 第十八章 能源与可持续发展 五 能源与可持续发展说课稿（新版）苏科版.docx 九年级物理下册第十八章能源与可持续发展五能源与可持续发展说课稿（新版）苏科版 科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） 九年级物理下册第十八章能源与可持续发展五能源与可持续发展说课稿（新版）苏科版 课程基本信息 1.课程名称：九年级物理下册第十八章能源与可持续发展五能源与可持续发展 2.教学年级和班级：九年级（1）班 3.授课时间：2023年4月10日上午第二节课 4.教学时数：1课时核心素养目标学习者分析 1.学生已经掌握了哪些相关知识：九年级学生已经学习了基础的物理知识，包括力学、热学、电学等，对能量转换和守恒

2025-02-17 约3.04千字 4页立即下载

九年级物理下册 第十八章 能源与可持续发展 五 能源与可持续发展说课稿（新版）苏科版.docx 九年级物理下册第十八章能源与可持续发展五能源与可持续发展说课稿（新版）苏科版 一、设计意图本章节围绕“能源与可持续发展”展开，旨在引导学生了解能源的种类、分布和利用现状，以及能源与可持续发展之间的关系。通过实例分析和课堂讨论，培养学生环保意识，激发学生关注能源问题的热情，提高学生的科学素养。二、核心素养目标 1.培养学生关注能源问题的科学精神和环保意识。 2.提升学生分析能源利用现状和可持续发展策略的能力。 3.增强学生运用所学知识解决实际问题的实践能力。 4.培养学生形成可持续发展的价值观，促进其终身学习和发展。三、学情分析 九年级的学生在经过两年的物理学习后，已经具备了一定的科学知识

2025-02-21 约2.93千字 3页立即下载

第十八章 能源与可持续发展教学设计---2024-2025学年苏科版物理九年级.docx 第十八章能源与可持续发展教学设计---2024-2025学年苏科版物理九年级 课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、设计意图本教学设计旨在结合苏科版物理九年级第十八章《能源与可持续发展》的内容，帮助学生理解能源的分类、特性及其在社会发展中的重要作用，培养学生对能源问题的关注和可持续发展意识。通过实际案例分析，引导学生掌握能源转换、利用和节约的基本方法，提高学生的实践操作能力和创新能力，为我国能源可持续发展培养具有责任感、使命感的青年才俊。二、核心素养目标分析培养学生科学探究能力，通过实验和案例分析，让学生能够独立探究不同能源的特性和转换效率。发展学生的科学思维，使

2024-10-08 约5.35千字 5页立即下载

九年级物理下册 第十八章 能源与可持续发展 一能源利用与社会发展说课稿（新版）苏科版.docx 九年级物理下册第十八章能源与可持续发展一能源利用与社会发展说课稿（新版）苏科版 学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容分析 1.本节课的主要教学内容：九年级物理下册第十八章“能源与可持续发展”的第一节“能源利用与社会发展”，主要包括能源的概念、能源的分类、能源利用对社会发展的影响等内容。 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与九年级物理下册第三章“能量”中的能量转化与守恒、第四章“机械能”中的动能、势能等知识紧密相关，有助于学生建立能源与能量之间的联系，进一步理解能源在社会发展中的重要作用。核心素养目标培养学生对能源利用的科学认识，提升学生对能源与社会发展关系的理

2025-03-23 约3.54千字 4页立即下载

苏科版物理九年级下册 第十八章 能源与可持续发展 单元测试（含解析）.pdf 第十八章能源与可持续发展单元测试一、单选题 1.如图示，在2018年上海国际新能源汽展上，各款型争奇斗艳传统汽其动力主要来源于内燃机。参展的新能源汽大部分为电动汽，其动力主要来源于电动机下面对汽的有关叙述中不合理的是（） A.内燃机用水来作为冷却剂是因为水的比热容大 B.内燃机工作时靠压缩冲程获得动力 C.电动机的工作时将电能转化为机械能 D.电动汽与传统汽相比更加环保 2.日本发生的里氏9级大地震引发了海啸及核泄漏，这是日本二战后遭遇的最严重震灾。日本福岛核电站是目前世界上最大的核电站，如图所示为核电站发电流程示意图。下列说法错误的是（） B.地震和海啸的发生常常都伴有次声波的产生

2025-04-03 约1.38万字 15页立即下载

第十八章 《 能源与可持续发展》单元复习（课件）（共66张PPT）-苏科版九年级物理下册单元复习课件.pptx 单元复习ppt;复习内容导览;1.能源及其分类、人类历史上的四次能源革命. 2.核能及其获取途径、核能发电的流程及其优缺点. 3.太阳能及其特点、转化和利用. 4.能量转化的规律及其应用. 5.能量转换装置的效率及其计算，能源与可持续发展.;1.科学探究本章除了实验探究外（如活动18.3滴水实验)，主要是借助文献资料进行探究，同学们在学习时要通过网络和图书等途径广泛收集材料，积极参与交流和讨论；要注意理论联系实际，通过实例分析，深化对相关概念和规律的认识，强化用能量转化和守恒的观点分析问题的意识. 2.辩证思维一些能源的开发和利用，既有推动人类文明积极的一面，又有恶化生态环境消极的一面，对

2025-03-29 约3.67千字 66页立即下载

2024九年级物理全册第十八章电功率18.3测量小灯泡的电功率学案2新版新人教版.doc Page1 第3节测量小灯泡的电功率【导学目标】 1、会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率. 2、相识小灯泡电功率与电压、电流的变更规律； 3、理解额定功率与实际功率. 【课堂导学】 1、伏安法测电功率 (1)试验原理： (2)须要测量的物理量: (3)试验器材： (4)器材的作用分别是：电压表：电流表：滑动变阻器： (5)试验电路按左边的电路画出电路图 (6)试验步骤 ①按电路图将电路连接好。连接电路时开关应处于状态，闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑到的位置。 ②检查电路无误后闭合开关起先试验。 ③滑动滑片，使小灯泡两端的电压略小于额定电压，记录电压表和电流表的读数，并视察记录小灯泡

2025-04-12 约1.95千字 3页立即下载

江苏省东台市唐洋镇中学九年级物理下册《第十八章能源与可持续发展复习课》学案.doc PAGE PAGE 4 第十八章 能源与可持续发展复习课学习目标：(A) 1 知道能的各种形式，能从不同分类的方式来认识能源。 2了解太阳能的特点及其转化情况。 3 知道能量守恒定律。 4 理解能量在转化或转移过程中的效率。自主学习（15分钟左右）：基础知识：一1能源的概念。比较常见的能量形式有。各种形式的能量之间是可以相互转化的。 2 能源的分类：（1）一次能源和二次能源（按什么区分）练习：如何将煤、石油、天燃气、化石能源、太阳能、风能、水能、电能、煤气、核能按一次能源和二

2017-04-16 约4.48千字 4页立即下载

苏科版第十八章第五课时能源与可持续发展教案.doc 第十八章 第五课时 能源与可持续发展 教学目标知识与技能 (1)理解并会计算能量转化的效率． (2)认识能源消耗对环境的影响过程与方法 (1)以自学讨论为主，理解能量转化装置的效率． (2)通过礼会调查，了解当地能源使用对环境的影响情感态度与价值观 (1)通过了解大量消耗能源对环境造成的破坏，初步认识科技给人类带来的负面效应，具有节能意识、环保意识． (2)初步认识科学及其相关技术对于社会发展、自然环境及人类生活的影响．有可持续发展意识，能在个人所能及的范围内对社会的可持续发展有所贡献． (3)有将科学服务于人类的意

2016-07-03 约5.9千字 4页立即下载

2025年沪粤版九年级下册物理第十八章家庭电路与安全用电第3节电能与社会发展.docx PAGE1/NUMPAGES1 PAGE1 18.3电能与社会发展教学目标知识目标 1.了解我国电力工业的发展。 2.知道什么是电网，了解我国电网的大致分布。 3.了解电能与社会发展的关系。能力目标通过阅读教材、搜集信息、调查交流等学习方式，认识电能与社会发展的关系。素养目标知道我国既是电力生产的大国，亦是电力消耗的大国。在认识国家发展电力工业意义的同时，认识节约用电的意义。教学重难点教学重点关注电能与社会发展，培养节约用电的意识。教学难点我国电网的供电方式，交流电的频率和电压。教学过程一、新课导入夜晚明亮的街灯、音箱中播放悠扬的音乐、实验室里的激光电筒，你是否想到

2025-04-16 约1.7千字 2页立即下载

第十八章《电功率》章末复习-2024-2025学年物理人教版九年级全一册.pdf 第十八章《电功率》章末复习2024-2025学年物理人教版九年级全一册一、单选题 1.电位器和滑变阻器都是变阻器，它们的原理都是通过改变导体的长度从而改变接入电路中的电阻。如图是某电位器的结构示意图，电阻片R的两端分别与接线端A、C相连，滑片P的一端通过转轴。与接线端2相连，另一端与电阻片R接触良好，并能绕转轴。在电阻片R上滑。已知电阻片R的总电阻为10。，将电位器A、8两个接线柱分别接在电压为2.4V的电源两端。当滑片P位于如图所

2025-01-19 约6.66千字 9页立即下载

第十八章《电功率》单元说课稿-2024-2025学年人教版物理九年级上学期.docx 第十八章《电功率》单元说课稿-2024-2025学年人教版物理九年级上学期授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计意图本节课旨在通过对《电功率》章节的深入学习，帮助学生理解电功率的概念、计算方法及其在实际生活中的应用。结合九年级学生的认知水平，通过生动的实例和实验，激发学生的学习兴趣，培养他们分析问题和解决问题的能力，为后续电学知识的学习打下坚实基础。同时，通过本节课的学习，让学生认识到物理知识在生活中的重要性，提高学生的实践意识和科学素养。核心素养目标培养学生物理观念，使其能够理解电功率的物理意义及其与能量转化和效率的关系；发展科学思维，通过实验探究和数据分析

2025-01-26 约3.24千字 5页立即下载

第十八章《电功率》单元说课稿-2024-2025学年人教版物理九年级上学期.docx 第十八章《电功率》单元说课稿-2024-2025学年人教版物理九年级上学期学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图本章节《电功率》旨在帮助学生理解电功率的概念，掌握其计算方法，并能够应用于实际电路中。通过本单元的学习，学生能够理解电功率与电流、电压的关系，为后续学习电路分析打下基础。教学过程中，注重理论与实践相结合，通过实验探究，提高学生的科学探究能力和实际操作能力。核心素养目标培养学生科学探究意识，通过实验探究电功率的概念及其计算方法，提高学生运用物理知识解决实际问题的能力。增强学生逻辑思维和数据分析能力，通过分析电路中电功率的变化，培养学生对电路现象的理性思考。同时

2025-03-29 约3.28千字 3页立即下载