第十八章 《 能源与可持续发展》单元复习（课件）（共66张PPT）-苏科版九年级物理下册单元复习课件.pptx

单元复习ppt;复习内容导览;1.能源及其分类、人类历史上的四次能源革命.

2.核能及其获取途径、核能发电的流程及其优缺点.

3.太阳能及其特点、转化和利用.

4.能量转化的规律及其应用.

5.能量转换装置的效率及其计算，能源与可持续发展.;1.科学探究

本章除了实验探究外（如活动18.3滴水实验)，主要是借助文献资料进行探究，同学们在学习时要通过网络和图书等途径广泛收集材料，积极参与交流和讨论；要注意理论联系实际，通过实例分析，深化对相关概念和规律的认识，强化用能量转化和守恒的观点分析问题的意识.

2.辩证思维

一些能源的开发和利用，既有推动人类文明积极的一面，又有恶化生态环境消极的一面，对此同学们要运用辩证思维，逐步树立正确的科学观.;;能源的利用;新能源;人类能源利用的简史;1.火的利用;18世纪末，意大利人伏打发明了电池，实现了化学能向电能的转化。接着，人们就利用伏打电池，进行水和硫酸铜溶液的电解，发现了电流的化学效应，实现了电能向化学能的转化。

19世纪20年代初，人们发现了温差电偶和电流通过导线发热的现象，实现了电能和内能的相互转化。1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，实现了电能向机械能的转化。

1831年，英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象，随后人们发明了发电机，实现了机械能向电能的转化。各种用电器的发明，实现了电能向其他形式能的转化。;4.核能的发现;①一次能源：可以直接从自然界获得的能源称为一次能源。化石能源（煤、石油、天然气）、风能、水能、太阳能、地热能、核能等都是一次能源.

②二次能源：无法从自然界直接获取，必须通过消耗一次能源才能得到的能源称为二次能源。电能属于二次能源，因为电能是消耗一次能源得到的；汽油、柴油也是二次能源。;2.可再生能源和不可再生能源;4.清洁能源与非清洁能源;【例题1】绿色办奥运是冬奥会的办赛理念之一、在电力方面，考虑使用清洁能源和可再生能源，实现绿电入网。据此，你推荐使用下列哪一组能源（）

A．水能、核能 B．风能、太阳能

C．地热能、天然气 D．煤、石油;【例题2】现在很多城市公交车开始采用气、电混合动力，例如我市302路公交。这种车用天然气和电能作为能源，与用柴油作为能源的101路公交车相比，减少了尾气的排放，有利于对环境的保护。在分别使用这几种能源的公交车中，属于二次能源的是___________；天然气属于___________能源（选填“可再生”或“不可再生”）．;【例题3】下列关于能源的说法正确的是（）

A．太阳能、天然气、核能属于可再生能源

B．煤、石油、天然气、核能属于一次能源

C．风能、水能、化石能源属于不可再生能源

D．太阳能、风能、水能、地热能属于二次能源;;;;;核裂变和

链式反应;知识点一核能与裂变;4.链式反应;（1）利用核能发电的电站叫作核电站。目前已建成运转的核电站，都是利用原子核裂变的链式反应产生的能量来发电的。;2.核电站的优点;3.核电站的防护措施;【例题1】核能是原子核裂变或聚变释放出的能量。下列说法正确的是（）

A．原子核由质子和中子构成 B．原子核带负电

C．核电站是利用核聚变原理工作的

D．核能是可再生能源;【例题2】2011年3月，日本发生了强烈地震并引发了海啸，对福岛核电站造成了很大的破坏，如图甲所示．

（1）核电站是利用_____能来发电的，其能量是原子核发生了核_________（选填“裂变”或“聚变”）；

（2）由于一系列的爆炸，使得大量的核燃料外泄，周围的人们处在核污染当中．图乙中是核辐射标志的是______；

（3）为了给处于高温中的核反应堆外壳降温，消防员通过喷水的方法来有效降温，这是用________的方法来改变内能的；;;【例题3】如图是中国自主设计、建造的全超导

托卡马克核聚变实验装置—东方超环的原理图，

它在1亿度超高温度下运行了近10秒。

（1）该装置被称为“人造太阳”，其反应原理与太阳类似，通过核_______（选填“聚变”或“裂变”）释放巨大的核能；

（2）该装置中，用通电线圈产生的磁场将超高温等离子体约束在磁场中，这是利用了电流的_________；为了产生强磁场，线圈中需要很大的电流，若线圈有一定电阻，则线圈流过大电流后会产生大量热量，这是因为电流具有_______（以上两空均选填“热效应”或“磁效应”）。所以该装置的线圈使用超导材料绕制，工作在零下296℃的超低温中，从而实现超导，处于超导状态时的线圈的电阻为___.;;;地球上的

能源分类;知识点一太阳能及其特点;虽然地球上的能源有很多种，但根据他们的初始来源，可概括为以下四大类。;知识点三