文档详情

《MATLAB数学软件实验》教学大纲.doc

发布：2017-03-03约小于1千字共7页下载文档

文本预览下载声明

《MATLAB数学软件实验》教学大纲课程编号英文名称： MATLAB Mathematical Software Experiments 学分：1 学时：32 课程类别：专业平台课授课对象：信息与计算科学专业学生教学单位：数理信息学院应用数理统计学科修读学期：第2学期一、教学任务本课程通过若干个实例向学生讲解如何利用MATLAB软件编程来解决几类常见的数学问题。通过课程的学习使学生并掌握从建立实际问题的数学模型，选择适当数学方法进行数值计算和数值分析，并检验所得到的数值结果的正确性的全过程培养和提高学生分析问题，解决实际问题的能力

显示全部

相似文档

《Matlab实验教学大纲.doc 目录 《Matlab》实验教学大纲 1 《Vc++》实验教学大纲 3 《数学建模》实验教学大纲 5 《数字图像处理》实验教学大纲 7 《Matlab课程设计A》教学大纲 9 《数据库系统编程实践》教学大纲 11 《优化方法课程设计》教学大纲 12 《数据结构课程设计》教学大纲 13 《图像处理课程设计》教学大纲 15 《Java课程设计》教学大纲 16 《计算实习》教学大纲 18 《综合信息处理系统设计实习》教学大纲 19 《信息与计算科学专业毕业论文》教学大纲 20 《基础物理实验Ⅰ》教学大纲 22 《基础物理实验Ⅱ》教学大纲 24 《基础物理实验Ⅲ》教学大纲 26 《近代物理实验
2017-05-11 约2.94万字 50页立即下载
《数学软件与实验》教学大纲.pdf 《数学软件与实验》教学大纲 课程编码：1511102203 课程名称：数学软件与实验学时/学分：54/3 先修课程：《数学分析》、《高等代数》、《解析几何》适用专业：数学与应用数学开课教研室：应用数学教研室一、课程性质与任务 1．课程性质：本课程是数学与应用数学专业的专业必修课、理论与实践课，开设在第 4学期。 2．课程任务：通过本课程的学习，使学生熟练掌握 Matlab 软件的基本知识，能够用 Matlab 软件编写程序进行数值计算、符号计算、作图等常见数学运算。同时，使学生掌握数学实验的基本方法和思想，培养学生从问题出发，借助于计算机与数学软件，自己设
2017-04-09 约4.05千字 7页立即下载
“数学实验”教学大纲.doc “数学实验”教学大纲 ??? 课程通过介绍并让学生参与将实际问题提炼出数学模型，进而运用数学方法和手段，尤其是用数值模拟的方法结合计算机来解决这些问题的过程，着重培养学生的创新意识和综合应用能力 . ??? 课程通过具体案例介绍数学模型的建立；学习了解相关的重要数学方法，包括数值方法，仿真方法，摄动方法，运筹方法和统计方法等；介绍某些数学新分支或相关学科数学方法的入门知识；学会使用数学软件 (主要是Mathematica). 课程内容 ??? 课程所讲授主要内容取自以下案例 . ??? 实验一曲柄滑块机构的运动规律 ??? 本实验主要涉及微积分中对函数特性的研究. 通过实验复习函
2017-04-07 约字 5页立即下载
《数学实验》教学大纲.doc 《数学实验》教学大纲 一、课程名称：数学实验 Mathematics Experiment 二、课程编号：1001214 三、学分学时：3学分/48学时（2学分理论教学，1学分上机）四、使用教材：《数学实验》乐经良主编高等教育出版社五、课程属性：学科基础课 /选修六、数学对象：数学系应用数学专业与计算数学专业本科生七、开课单位：理学院八、先修课程：数学分析，解析几何与高等代数九、教学目标： 数学实验课程在内容深广度上介于通常数学课程的应用和数学建模课程之间，它希望通过实验，使学生初步学习数学应用的全过程：用所学的数学知识，将实际问题转化为合理的
2017-06-05 约3.38千字 5页立即下载
数学实验教学大纲.docx 数学实验教学大纲 一、引言数学作为一门理论学科，其实验教学一直备受争议。实验教学被许多教育家和教师视为提高学生数学学习兴趣、培养实际计算能力和探索能力的有效方法。本文旨在探讨数学实验教学的理论基础、教学方法和实施要点，为教师提供一份全面的数学实验教学大纲，以帮助他们在教学中更好地运用实验教学方法。二、数学实验教学的理论基础 1.实验教学与数学学习的关系实验教学可以激发学生的学习兴趣，加深对数学知识的理解和记忆。通过实验，学生能够亲身体验数学知识的应用实践，更好地理解抽象的数学概念。 2.实验教学的认知理论支持实验教学符合“构建主义”的认知理论，强调学生通过建构新的知识与已有知识的联系，
2025-04-11 约1.23千字 4页立即下载
《软件工程》实验教学大纲.pdf 《软件工程》实验教学大纲 一、课程基本信息课程名称：软件匚程实验英文名称：SoftwarEnginring 课程编码：U223C 课程性质：非独立设课课程类别：专业主干课课程总学时：14 课程总学分：3 开设实验项目数：1 适用专业：计算机科学与技术/网络工程方向先修课程：高级语言程序设计，数据库设计原理，数据结构开课系部:计算机科学与技术系二、实验课程的目的与要求 《软件工程课程设计》是一个综合性的设计型实验，是培养训练学生软件开发能力的重要实践性教学环节，与《软件工程》课程的教学内容紧密配合，同步进行。开设该课程设计的主要目的是：通过软件开发的实践训练，使学生进一步掌握软
2025-05-19 约3.01千字 4页立即下载
《Matlab仿真及其应用》实验教学大纲.doc 《Matlab仿真及其应用》实验教学大纲 课程中文名称(课程英文名称)：《Matlab仿真及其应用》（The Practical Textbook of MATLAB）课程编码：1021414006 课程目标和基本要求：通过本课程的学习，使学生了解数字图像处理的基本知识，对其方法论及各类应用场合有初步把握,形成利用数字图像处理解决一些问题的思维模式，较为熟练的利用计算机为工具进行基本的数字图像处理算法仿真和算法研究，为进一步学习深造和毕业后从事与图像处理领域相关的工作提供知识背景。课程总学时： 36 学时(严格按教学计划时数)[理论： 18 学时；实验： 18 学时] 课程总学分:
2017-06-08 约2.36千字 5页立即下载
《MATLAB语言与应用》课程实验教学大纲.PDF 《MATLAB语言与应用》课程实验教学大纲 一、制定实验教学大纲的依据根据本校《2004 级本科指导性培养计划》和 《MATLAB 语言与应用》课程教学大纲制定。二、本实验课在专业人才培养中的地位和作用 《MATLAB 语言与应用》课程在自动化、电子信息工程、通信工程，电子科学与技术专业的教学计划中，是一门重要的基础语言课。其主要任务是使学生掌握 MATLAB 的矩阵运算、多项式处理、控制语句、数字信号处理、二维、三维图形的绘制等基础知识，掌握 SimuLink 仿真的基本方法和元件构成，并能
2019-08-13 约2.04千字 2页立即下载
“Matlab基础及用”课程实验教学大纲.doc “Matlab基础及应用”课程实验教学大纲 一、实验教学的目的 1、熟练掌握Matlab的基本编程方法，及其编程风格； 2、熟练掌握Matlab常用函数的使用； 3、与本专业相关知识相结合，掌握其在电子课程中的应用方法。二、实验教学的任务 1、熟悉Matlab工作环境的使用，及其基本功能的设置，以及基本指令的使用； 2、掌握Matlab数值数组及其矩阵操作的使用，以及基本绘图函数的使用规则； 3、掌握Matlab字符串数组使用方法，掌握简单脚本文件和函数的编写规则； 4、掌握数据可视化方法及在电子课程中的应用； 5、综合掌握Matlab使用技能，及其仿真模块初步。三、具体实验项目名称和学时
2016-11-24 约6.75千字 14页立即下载
《数学软件》课程教学大纲.pdf 数学软件 课程编号：B3I09352A 课程中文名称：数学软件 课程英文名称：mathematicalsoftwares 开课学期：春季学分/学时：3/48 先修课程：数学分析，线性代数，概率统计建议后续课程：适用专业/开课对象：数学专业（方向），统计学专业，三年级本科生一、课程的性质、目的和任务 数学软件旨在借助于计算机来求解各类数学与统计学的问题。本课程通过对两种主流数学软件MATLAB和R的介绍和演练，帮助学生扎实数学基础知识，初步掌握运用数学软件解决数学问题，加强学生自己动手解决实际问题的能力。在人才培养方面：一是培养学生数学建模的能力，激发学生解决数学问题的兴趣；二是帮
2024-10-16 约1.71千字 2页立即下载
《高等数学》实验教学大纲.doc 贵州财经大学 数学实验之《高等数学》实验教学大纲 编写单位：执笔人（签字）：审核人（签字）：编写时间：一、实验名称 ?? 数学实验二、实验简介 ?? 本实验课程是理工、管本科各专业的必修课，是一门数学与计算机技术结合，理论与实际应用结合的实践型数学课程。数学实验从实际问题出发，通过分析设计，建立数学模型，借助计算机进行实践操作，体验应用数学知识解决问题
2017-02-07 约3.87千字 9页立即下载
0923S01020- 数学软件与实验-2023版人才培养方案教学大纲（拔尖班）.docx PAGE3 ADDINCNKISM.UserStyle《数学软件与实验》课程教学大纲 （实践课程·2023版）一、课程基本信息课程号 0923S01020 开课单位数学与信息科学学院课程名称（中文）数学软件与实验（英文）MathematicsSoftwareandExperiment 课程性质选修考核类型考查课程学分 1 课程学时 1周课程类别专业发展课程（专业拓展课）适用专业（类）数学与应用数学专业（拔尖班）二、课程描述及目标（一）课程简介 《数学软件与实验》课程是本专业（类）的一门专业拓展课程，它覆盖面广，涉及高等数学、线性代数、初等数论、计算方法等诸多领域
2024-09-20 约2.17千字 4页立即下载
C实验教学大纲.doc 《C++程序设计》实验教学大纲 课程编号课内总学时：36 学分数：3 授课对象：经济与管理学院工商管理专业课程类别：专业基础必修课英文译名：C++ Program design 一、教学任务和目的 C++是一门高效的程序设计语言，即可进行过程化设计，也可进行面向对象程序设计，是目前面向对象程序设计语言中具有最广泛基础的一门语言，也是作为应用软件和系统软件的最佳开发工具之一。通过该课程的学习，要求学生掌握C++程序设计基础知识，程序设计方法与基本数据结构。通过上机实践培养学生分析具体问题，建立数学模型，用C++解决实际问题的能力，培养学生创新意识和提高学生
2017-07-12 约5.53千字 6页立即下载
实验教学大纲集.doc PAGE PAGE 76 《机械原理实验》教学大纲 课程名称：机械原理实验课程代码：机械原理课程实践性教学环节学　　分：机械原理课程一部分，无单独学分学　　时：4~8学时适用专业：机类各专业先修课程：物理、理论力学、机械制图、计算机语言、金工实习等一、实验教学的目的与任务实验目的：实验课是机械原理课程的主要实践环节。通过实验验证、巩固和加深课堂讲授的理论，培养学生运用实验方法研究机械的初步能力，训练学生踏实细致、严肃认真的科学作风，激发学生的创造性思维方法和创造性技法等综合能力。二、实验的基本要求要求学生能自己动手完成必做实验，并认真做好实验报告。开放性实验可根据学生个
2019-02-03 约4.81万字 76页立即下载
0923D01013-Matlab程序设计实验-2023版才培养方案教学大纲（实验课程）.docx PAGE3 ADDINCNKISM.UserStyle《Matlab程序设计实验》课程教学大纲 （实验课程）一、课程基本信息课程号 0923D01013 开课单位数学与信息科学学院课程名称 Matlab程序设计实验 ExperimentsforMatlabProgramDesign 课程性质选修考核类型考查课程学分 1 课程学时 34 课程类别学科基础课程（学科拓展课）先修课程数学分析、高等代数、程序设计基础等适用专业（类）数学与应用数学专业二、课程描述及目标（一）课程简介 《Matlab程序设计实验》课程是数学与应用数学专业的一门学科拓展课程，旨在训练学生程序化
2024-09-06 约3.2千字 6页立即下载