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《从看电视说起》课件1.ppt

发布:2019-04-10约1.74千字共15页下载文档
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人教版四年级品德与社会 人教版四年级品德与社会 电 视 风 波 小波又为看电视和爸爸闹起了别扭。 最近,电视中播放了一个非常有意思的 动画片,小波很想看。可是,爸爸说看 电视影响学习,除了周末,平时不许看 电视。小波真是感到苦恼! 你 是 否 有 和 小 波 一 样 的 烦 恼?说 说 当 你 一 直 在 看 电 视 的 时 候,你 的 爸 爸 妈 妈 是 怎 么 对 待 你 的? 1、有些电视不适合小孩看。 2、看电视太多,对眼睛不好。 3、作业都做不完,怎么能看电视? 4、看电视能有什么收获?不如看书。 …………. 演 一 演 如果你是小波,你会怎么和爸爸说?如果你是小波的爸爸,你又会对小波说些什么?我们演一演 1、看电视对我们成长有哪些危害? 2、看电视对我们成长有哪些不好的影响? 3、怎样避免不利影响? 4、对小孩看电视,大人应不应该限制? 1、有些电视不适合小孩看。 2、看电视太多,对眼睛不好。 3、作业都做不完,怎么能看电视? 4、看电视能有什么收获?不如看书。 …………. 看利于我们健康成长的电视 适度看电视 学习为主,电视只是娱乐 多看书,少看电视 掌 握 新 知 识 一、关于看电视的协议 甲方:家长 乙方:孩子 甲方(签字) 乙方(签字) 年 月 日 掌 握 新 知 识 一、协议 甲方:杨静 乙方:亦弛 1、甲方每天在完成作业后可以看不超过30分钟的电视。 2、周末可以加看一场NBA比赛和半场CBA比赛;乙方不得干扰。 3、甲方每天可以有不超过10分钟的NBA网页浏览时间。 甲方:杨静 乙方:亦弛 2011年 3月28日 掌 握 新 知 识 二、接触传媒、学会选择   我们在接触大众传媒时,应该注意些什么? 掌 握 新 知 识 二、接触传媒、学会选择 是不是所有的 报纸、杂志 都适合我们看? 掌 握 新 知 识 二、接触传媒、学会选择 要看对我们学习成长有益的少儿读物 掌 握 新 知 识 二、接触传媒、学会选择 沉迷于网上游戏 或聊天会带来 什么后果? 我们在选择影碟时 应该注意些什么? 课 堂 总 结 三、生活瞭望 电视网络是一把双刃剑,我们作为新世纪的少年儿童要把握好自己! 合理利用时间,在不影响生活的情况下多多接触电视网络,但不要沉迷。 快乐成长,快乐学习! 人教版四年级品德与社会 人教版四年级品德与社会
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