豪园幼儿园第二阶段简报.doc

“国培计划（2016）”---示范性远程培训 网络研修与校本研修整合培训项目 工作简报 （第3期） 上海市普陀区豪园幼儿园工作坊 2016年 11 月 15 日 一、认真学习 随着“国培计划（2016）”——示范性远程培训网络研修与校本研修整合培训项目的顺利展开，我园教师们都纷纷积极的参与，并且认真学习，教师们都会很好的利用自己的闲余时间将研修内容与园本学习内容相结合，对于视频的在线学习、研讨活动以及网络作业，我园的教师都能够提前完成。故我园100%教师在10月15日就已经全部完成第二阶段的学习内容。 二、积极研讨 国培项目按着计划逐步的展开，在活动的过程中，我园将研修内容线上线下相结合，充分使用多媒体手段将幼儿自主游戏的现场情况进行拍摄，在我们教师教研时通过视频回放、现场重现的方式让教师参与研讨，使得研讨更有针对性、更客观，由此来提高研讨质量。因此我园教师无论线上线下都能够积极的参与活动，并且能够针对遇到的问题进行探讨和研究，借助大教研的力量为教师们化解难题，提高教师对幼儿自主游戏观察的专业能力和水平。