5岁-6岁 《莲蓬》-美术课件.ppt
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莲 蓬
教 学 引 导
莲蓬(liánpeng ) ，莲蓬的莲房煮茶可预防糖尿病，晒干取出种子的莲蓬，可以熬汤加冰糖喝，味苦性涩湿，为散瘀治带药莲子、莲蕊都是良好的中药。
莲蓬做的干花
作品欣赏
也可以用黑色背景，彩色背景
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关于莲蓬美术课件.pptx
莲蓬美术课件
莲蓬的简介莲蓬的形态与结构莲蓬的美学价值莲蓬的艺术表现莲蓬的应用价值contents目录
01莲蓬的简介
在中国，莲蓬被视为吉祥、纯洁的象征，常用于佛教、道教等宗教艺术中。随着时间的推移，莲蓬逐渐成为东方文化中重要的美学元素，被广泛应用于绘画、雕塑、建筑等领域。莲蓬起源于亚洲，有着数千年的历史，最早可以追溯到公元前3000年的印度河流域文明时期。莲蓬的起源与历史
0102莲蓬的分布与生长环境在中国，莲蓬主要分布在长江流域和珠江流域，尤以湖北、湖南、浙江等省份的莲蓬最为著名。莲蓬主要分布在亚洲、欧洲和北美洲的温带和亚热带地区，喜温暖湿润的环境，多生长在湖泊、河流、池塘等水域。
在中
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莲蓬创意美术课件.pptx
莲蓬创意美术课件;06;01;莲蓬由莲房、莲子、莲芯等组成，形态呈圆锥形或扁圆形。;莲蓬在装饰艺术中的运用;创意美术课程中莲蓬的重要性;02;观察莲蓬轮廓;;在开始绘画之前，先构思好构图，确定莲蓬在画面中的位置和大小。;03;包括色相、明度、纯度，以及色彩冷暖感等。;莲蓬色彩的选取与搭配原则;先确定整体色调，再逐步描绘细节，最后进行整体调整。;04;艺术风格;;创作思路;05;;根据莲蓬的形状和特点，确定画面构图，合理安排莲蓬、荷叶、花朵等元素的位置。;实战演练：完成一幅莲蓬美术作品;06;;;;THANKS
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莲蓬少儿美术课件.pptx
莲蓬少儿美术课件;06;01;莲蓬的起源与历史;莲蓬的生长环境与分布;莲蓬的象征意义;02;;莲蓬的颜色与结构;莲蓬的生态功能;03;观察与讨论莲蓬的形态;利用拓印工具进行绘画表现;水彩的透明感可以很好地表现出莲
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中班莲蓬美术课件.pptx
中班莲蓬美术课件
演讲人：
日期：
目录
02
艺术观察与表现元素
01
课程导入与知识科普
03
创作步骤与技法实践
04
课程拓展与评价
05
参考资料与延伸学习
01
PART
课程导入与知识科普
蜂窝状孔洞
莲蓬表面具有许多散生的蜂窝状孔洞，孔的大小和形态不一，是莲蓬的一个显著特征。
青涩与成熟对比
莲蓬在青涩时呈绿色，随着逐渐成熟，颜色逐渐变为深褐色，同时，孔洞也会变得更加明显和突出。
莲蓬的形态特征
莲蓬是植物界中的“活化石”，其形态和结构在长时间的地质历史中几乎没有发生变化，具有很高的研究价值。
活化石
莲蓬是莲科植物的果实，具有悠久的历史和独特的演化过程，是研究植物起源和进化
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美术创意莲蓬课件;06;01;;莲蓬的素描;创意莲蓬作品欣赏;02;构图与线条表现;;;03;莲蓬作为夏季花卉，自然清新，富有生命力，是创作的优秀题材。;水彩颜料、油画颜料、丙烯颜料等，以及纸张、画板等绘画基础材料。;分步骤进行莲蓬主题创作;04;通过班级或校内征集，收集学生创作的莲蓬主题作品，进行初步筛选。;;从学生作品中挑选出具有代表性的优秀作品，进行重点展示和欣赏。;05;教授学生折纸技巧，让他们用纸折出莲蓬的形状，并进行装饰。;;莲蓬音乐盒制作;06;学生学习成果回顾;教学方法有效性评估;;THANKS
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莲蓬荷叶美术课件;06;01;;;适用学段与课时分配;02;莲蓬结构分解图示;荷叶光影变化规律;传统水墨表现技法;03;观察与构图;;;04;单株莲蓬写生训练;荷塘场景组合设计;创意色彩重构实验;05;;画面构图杂乱，主题不明确，莲荷的形象不够突出。;不同艺术家在表现莲荷主题时，会采用不同的艺术手法和风格，如写实、写意、工笔等，形成各自独特的艺术风格。;06;;自然写生观察方法;课后创作任务布置;THANKS
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创意美术绘画莲蓬课件;CATALOGUE;01;;莲蓬呈圆锥形或扁圆形，表面有多数散生蜂窝状孔洞，孔内有种子，即莲子。莲蓬的颜色和形状因品种和生长环境而异。;莲蓬寓意及文化内涵;;02;;;;创作前准备工作和注意事项;03;色彩运用技巧;将莲蓬的形态进行简化，提取出最具代表性的特征，通过夸张或变形的手法表现莲蓬的抽象美感。;;;04;主题的选择与定位;;创作过程中难点解析及应对策略;;05;课程重点内容回顾;挑选具有代表性的学生作品进行展示，分析作品中的优点与不足。;进一步深入学习莲蓬的细节特征，如莲蓬的纹理、花蕊等，提高绘画技巧。;拓展学习资源推荐;THANKS
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创意美术《莲蓬》主题课件演讲人：日期：
目录02基础绘画教学01莲蓬艺术认知03创意实践项目04教学实施模块05艺术拓展延伸06教学资源包
01PART莲蓬艺术认知
植物学特征莲蓬是荷花的果实，形状呈碗状，有许多小孔，内部包裹着荷花的种子。莲蓬的茎粗壮，叶片圆形或椭圆形，花大而香。象征意义莲蓬在中国传统文化中象征着纯洁、高雅和清廉。莲蓬的形态特殊，寓意着“出淤泥而不染”，常被用来象征君子之德。莲蓬的植物学特征与象征意义
莲蓬是中国传统绘画的重要题材之一，常被画家用作构图的一部分或画面的点缀。在绘画中，莲蓬的形态被精心描绘，以展现其优雅和纯洁。绘画表现莲蓬也被广泛应用于雕塑和工艺品中。在雕塑中，
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莲蓬创意美术儿童课件.pptx
莲蓬创意美术儿童课件有限公司汇报人：XX
目录课件设计理念01课件互动方式03课件技术特点05课件内容构成02课件使用效果04课件推广与应用06
课件设计理念01
儿童美术教育意义通过美术教育，孩子们能够学会欣赏美，培养对色彩、形状和构图的审美能力。培养审美能力儿童通过绘画、手工等美术活动，能够自由表达思想，激发他们的想象力和创造力。激发创造力美术活动为儿童提供了一种非语言的表达方式，帮助他们理解和表达自己的情感。促进情感表达
创意与想象力培养故事启发法鼓励自由表达通过绘画、手工等多样化的艺术形式，鼓励孩子们自由表达，激发他们的创造力。结合莲蓬元素，讲述相关故事，引导孩子们发挥想象力，创作出独
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小班美术莲蓬教案课件;;;;培养学生的审美能力和创造力;小班学生年龄小，对事物的认知能力有限，需要老师给予更多的指导和帮助。;莲蓬主题符合小班学生的认知特点;;莲蓬生长环境及特点介绍;莲蓬颜色;;;了解直线、曲
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2024年3岁-6岁 线描第3课 《诗意莲蓬》-美术课件.ppt
18课线描单元之第3课诗意莲蓬
最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬宋|辛弃疾《清平乐.村居》
在乡村摘莲蓬是孩子们童年的一大乐事
在城市夏末秋初莲子随处可见而吃莲子宁心静气
莲蓬是荷花的花心，莲蓬的莲房里是一颗颗探着脑袋的莲子
莲蓬是在荷花凋落后成熟那么没有了荷花莲蓬是不是就没有观赏性了？
并不是莲蓬在人们看来褪去了芳华却沧桑、质朴、素雅、充满禅意和诗意
近新鲜的莲蓬娇嫩青涩成熟的莲蓬沧桑质朴圆鼓鼓的莲房带着丝丝线线的花蕊凹凸斑驳上面布满的小孔星棋般散落开
远荷塘充满了沧桑的美感有的笔直有的曲折圆圆的莲蓬细长的茎杆是面是线是点茎干与水面的倒影与荷叶的相衬像诗像画
静与动荷塘是寂静的静谧的茎杆、莲蓬，朴实
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7岁-10岁 勾线笔水粉 《禅意莲蓬》-美术课件.pptx
猜一猜;揭谜底;禅意莲蓬;教学目的;目;壹;莲蓬又名：莲子肉；藕实；水芝丹；莲蓬子；莲实；蓬肉。;莲的花托表面有多数散生蜂窝状孔洞，受精后逐渐膨大而称之为莲蓬。;简单来说，莲花中心的果实就是莲蓬。;欣赏莲蓬的图片，你能说一说它有着什么样的特点吗？;莲蓬和荷花一样一支只有一个，它像一个碗，但是外表凹凸不平，碗底收的很小，碗口有的凸起有的凹陷，但都有很多小洞，每一个小洞内都有一颗莲子。;仔细观察，这张图片上的莲蓬的不同点是什么？;禅意语出：唐朝刘长卿的“溪花与禅意，相对亦忘言。”，是中华文化智慧的结晶。禅意空间最为推崇的就是道家的“天人合一”之理念。;禅意小景如盆景则是受“一花一世界，一叶一菩提”
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莲蓬儿童美术绘画;目录;01;莲蓬美术绘画的定义与特点;美术绘画可以刺激儿童的视觉、触觉和感知能力，促进感官的全面发展。;教育意义的融合;02;;线条表现与笔触运用;;03;选择较厚、有纹理的纸张，如素描纸、水彩纸等，可以更好地表现莲蓬的质感和层次感。;绘画步骤详解与示范;;04;针对不同年龄段的教学策略;创意绘画;组织儿童欣赏与莲蓬相关的优秀美术作品，引导其学习别人的绘画技巧和表现方法。;05;艺术市场多元化;数字化绘画工具;;THANKS
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莲蓬创意美术课程
演讲人：
日期：
06
课程总结与延伸
目录
01
课程介绍与目标
02
莲蓬的基础知识
03
绘画材料与工具准备
04
莲蓬画法详解
05
课程引导与教学方法
01
课程介绍与目标
课程背景与意义
莲蓬的文化意义
莲蓬是荷花的重要组成部分，象征着纯洁与高雅，在中国传统文化中有重要地位。
莲蓬的艺术价值
莲蓬独特的形态和纹理，为艺术创作提供了丰富的灵感源泉。
莲蓬的科普教育
通过莲蓬的绘画，引导孩子们了解植物科学知识，培养观察力和审美能力。
激发创意
通过莲蓬创意美术课程，激发孩子们的想象力和创造力。
培养艺术感知
让孩子们学会欣赏莲蓬的美，培养对艺术作品的感知能力。
提升绘
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;水上生个玲，摇摇没有声，仔细看一看，满脸大眼睛。（打一植物：莲蓬）;莲蓬又名：莲子肉；藕实；水芝丹；莲蓬子；莲实；蓬肉。莲的花托表面有多数散生蜂窝状孔洞，受精后逐渐膨大而称之为莲蓬。简单来说，莲花中心的果实就是莲蓬。莲蓬像一个碗。;;;;;;;a、先用铅笔画出莲蓬的位置，运用遮挡关系，丰富细节。
b、用大小勾线笔描线，注意线条的粗细变化，并运用点线面的装饰。
c、背景用水彩颜料做晕染，根据色轮自行选择颜色，可采用邻近色或对比色。
d、采用湿画法，先拿毛笔在纸上扫一遍水，然后上水彩。注意水的用量，不宜过多。
f、调整画面，用盐洒在水彩上，干了后a、先用铅笔画出莲蓬的位置，运用遮挡关系，丰富细节