一个有趣的发现四年级作文400字.docx

一个有趣的发现四年级作文400字　　一个有趣的发现四年级作文400字　　三迪小学四年级 张珈滋　　暑假到了，爸爸打算带我们全家去重庆游玩。我和哥哥高兴极了。　　到了那天下午，我们打算去买火车票。突然，我看到外面下起了细细的雨丝，过了一会儿，变成了倾盆大雨，大雨哗啦啦的下着，好像在大声的哭喊。看到外面的天气，我的心情感到很不愉快。真没想到这次的旅游好不顺呀？今天这雨不停，我们去重庆旅游可就泡汤了。我过上一会儿，趴在窗户上看看，雨停了没有？可是雨还是淅淅沥沥的下着，好像不知道停似的。　　到了下午七点多，雨终于停了，我跑到他*的跟前问妈妈：“雨停了，明天还会下雨吗？”妈妈笑着说：“明天不会下了”。我好奇地问：“妈妈，你是不看天气预报了”，妈妈笑了笑指着西方的天空让我看，我看到西边的天空红彤彤的，把周围的云彩都染成红色了，壮观极了。接着妈妈又说句谚语：“早霞不出门，晚霞行千里”。太好了，我们明天可以在重庆好好玩一天了。　　看来生活中有趣的现象可真多呀！我以后要做一个爱观察的学生。　　 指导老师：芳芳　　芳芳老师点评：　　语言流畅、生动。通过一件事写出了一个有趣的现象，从中看出你是一个细心的孩子。六要素具备、细节描写也很棒，希望继续加油！　　　　一个有趣的发现四年级作文400字　　三迪小学四年级 张珈滋　　暑假到了，爸爸打算带我们全家去重庆游玩。我和哥哥高兴极了。　　到了那天下午，我们打算去买火车票。突然，我看到外面下起了细细的雨丝，过了一会儿，变成了倾盆大雨，大雨哗啦啦的下着，好像在大声的哭喊。看到外面的天气，我的心情感到很不愉快。真没想到这次的旅游好不顺呀？今天这雨不停，我们去重庆旅游可就泡汤了。我过上一会儿，趴在窗户上看看，雨停了没有？可是雨还是淅淅沥沥的下着，好像不知道停似的。　　到了下午七点多，雨终于停了，我跑到他*的跟前问妈妈：“雨停了，明天还会下雨吗？”妈妈笑着说：“明天不会下了”。我好奇地问：“妈妈，你是不看天气预报了”，妈妈笑了笑指着西方的天空让我看，我看到西边的天空红彤彤的，把周围的云彩都染成红色了，壮观极了。接着妈妈又说句谚语：“早霞不出门，晚霞行千里”。太好了，我们明天可以在重庆好好玩一天了。　　看来生活中有趣的现象可真多呀！我以后要做一个爱观察的学生。　　 指导老师：芳芳　　芳芳老师点评：　　语言流畅、生动。通过一件事写出了一个有趣的现象，从中看出你是一个细心的孩子。六要素具备、细节描写也很棒，希望继续加油！　　　　一个有趣的发现四年级作文400字　　三迪小学四年级 张珈滋　　暑假到了，爸爸打算带我们全家去重庆游玩。我和哥哥高兴极了。　　到了那天下午，我们打算去买火车票。突然，我看到外面下起了细细的雨丝，过了一会儿，变成了倾盆大雨，大雨哗啦啦的下着，好像在大声的哭喊。看到外面的天气，我的心情感到很不愉快。真没想到这次的旅游好不顺呀？今天这雨不停，我们去重庆旅游可就泡汤了。我过上一会儿，趴在窗户上看看，雨停了没有？可是雨还是淅淅沥沥的下着，好像不知道停似的。　　到了下午七点多，雨终于停了，我跑到他*的跟前问妈妈：“雨停了，明天还会下雨吗？”妈妈笑着说：“明天不会下了”。我好奇地问：“妈妈，你是不看天气预报了”，妈妈笑了笑指着西方的天空让我看，我看到西边的天空红彤彤的，把周围的云彩都染成红色了，壮观极了。接着妈妈又说句谚语：“早霞不出门，晚霞行千里”。太好了，我们明天可以在重庆好好玩一天了。　　看来生活中有趣的现象可真多呀！我以后要做一个爱观察的学生。　　 指导老师：芳芳　　芳芳老师点评：　　语言流畅、生动。通过一件事写出了一个有趣的现象，从中看出你是一个细心的孩子。六要素具备、细节描写也很棒，希望继续加油！