招教考试教育学复习(B版)课件.ppt

第一章 教育与教育学第一节;第一章 教育与教育学第一节;第一章 教育与教育学第一节;第一章 教育与教育学 第;第一章 教育与教育学第二节;第一章 教育与教育学 第;第一章 教育与教育学 第二;第一章 教育与教育学 第二;第一章 教育与教育学 第二;第一章 教育与教育学第二节;第一章 教育与教育学第二节;第一章 教育与教育学大 ;练 习 题1. 教育的三大要素;练 习 题 1.哪个社会的教;练 习 题： 1. 所谓“富贵;练 习 题：1. 德国教育家_;练 习 题：1.“教育界的哥白;练 习 题1. 在教育目的的问;练 习 题：1. 最早提出教育;练 习 题1. 古代斯巴达教育;练 习 题1. 注重身心发展，;第二章 教 育 规 律第一节：;第二章 教育规律第二节：教育与;第二章 教育规律第二节：教育与;第二章 教育规律 第二节：;练 习 题1. 校园文化的最高;练 习 题 6.;9. 从影响人的身心发展的因素;12. 影响个体身心发展的主要;战国时期的思想家孟轲幼年丧父，;第三章 教育目的与制度第一;第三章 教育目的与制度第一节：;第三章 教育目的与制度第一节：;第三章 教育目的与制度第一;第三章 教育目的与制度第二;练 习 题： 1. _____;练 习 题 ;练 习 题： 8. 学校实施;练 习 题： 1. 我国第一;练 习 题：3. 我国近代的制;练 习 题：5. 《中国教育改;第四章 教师与学生第一节：;第四章 教师与学生 第一节;第四章 教师与学生 第一节;六、教师威信 分 类：;第四章 教师与学生第二节：;第四章 教师与学生第三节：;练 习 题1. “十年树木百年;练 习 题 1. 孔子云：“;练 习 题1. 教师的职业素养;练 习 题1. 教师的本体性知;练 习 题：1. 最普遍的个体;1. 学生既是教育的对象，又;齐老师的课堂上有一只蝴蝶飞来飞;语文老师林老师在讲勾践卧薪尝胆;第五章 课 程第一节：课程知;第五章 课 程第二节：课程目;第五章 课 程第三节：课程内;第五章 课 程第六节：课程设;第五章 课 程第七节：课程评;练 习 题1. “课程”一词最;练 习 题 1. 新一轮基础;练 习 题 1. 课程计;练 习 题1. 教育评价之父是;3. 校风、师生关系等是课程资;3. 判断：课程计划是教育行政;第六章 教学第一节：教学概述;第六章 教学第二节：教学过程;第六章 教 学第三节：教学;第六章 教 学 第三节;第六章 教学第三节：教学原则;第六章 教 学第四节：教学组;第六章 教 学第四节：教学组;第六章 教 学 第五节：教学;第六章 教 学第五节：教学工;第六章 教 学 第六节：;第六章 教 学 第七节：;练 习 题： 1. _____;练 习 题： 1. 赫尔巴特说;练 习 题 5.“以最大可;8. 直接经验与间接经验相结合;练 习 题 11. 第;练 习 题13. “复习是学习;1. 学生在教师指导下独立运用;练 习 题1. 当代学校教育最;练 习 题1. 教师钻研教材要;练 习 题1. 在学习开始之前;练 习 题1. 西德的瓦.根舍;案 例 题 物理教师在讲;第七章 德 育第一节：德育概;不同发展阶段的德育 小学：极强;第七章 德 育第三节：德育过;第四节：德育原则知识点：1、德;第七章 德 育第四节：德育原;第七章 德 育第五节：德育模;认 知 模 式 代表人物：皮;第七章 德 育 第六节：德育;第七章 德 育 第六节：德育;练 习 题1. 培养学生自我教;练 习 题:5. （ ）;练 习 题8. 思想品德教育的;练 习 题10. 学校道德教育;练 习 题：13. 颜回说：;练 习 题：15. 德育主要途;练 习 题：19. 以他人的高;练 习 题：22. 真正把道德;初二（3）班的许多学生在一次英;案 例 分 析 参考答案： ;第 八 章 第一节：班级与;第 八 章 第一节：班级与;第 八 章 第一节：班级;第 八 章 第二节：班集体;第八章 第三节：班主任工作知;第八章 第三节：班主任工作 ;第 八 章 第三节：班主任工;练 习 题1. 我国第一个实行;练 习 题：1. 平行管理原则;1. 衡量班集体成功与否的主要;1. ____是集体生活与成员;1. 教师是班级目标的确立者，;真 题 链 接 1.课外、校外;真 题 连 接 3. “时教必;真 题 连 接 6. 判断：课;C真 题 连 接11. 普通;C真 题 连 接12. 课外;