2024高考政治一轮复习作业一神奇的货币含解析.doc
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奇妙的货币
一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)
1.在日趋激烈的社会竞争环境下,人们利用碎片化的时间来在线学习各种学问、技能的需求越来越明显,这使得学问付费慢慢成为时尚。关于学问付费()
①这里的学问属于一种无形的服务,所以不是商品
②这里的学问既是劳动产品又用于交换,所以是商品
③提倡学问付费是敬重他人劳动成果的体现
④学问付费能使付费者获得学问的运用价值和价值
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【解析】选B。这里的学问属于一种无形的服务,但它也是用于交换的劳动产品,具有运用价值和价值,是商品,①错误。这里的学问属于他人的劳动成果,又用于在线交换,因而既是劳动产品又用于交换,所以是商品,②正确。这里的学问属于他人的劳动成果,又用于在线交换,因而提倡学问付费是对他人劳动成果的敬重的体现,③正确。商品生产者或者消费者不能同时获得商品的运用价值和价值,学问付费能使付费者获得学问的运用价值,但不能获得价值,④错误。故本题选B。
2.(2024·福州模拟)2024年11月5日发行的2024年版第五套人民币5元纸币与同面额流通人民币等值流通。新版5元纸币保持了原有5元纸币的规格、主图案、主色调、国徽、民族文字等要素,优化了票面结构层次与效果,提升了整体防伪性能。对于新版5元纸币,下列说法正确的是()
①由国家发行并强制运用
②其防伪性能的提升有利于维护持有人的利益
③提升了5元纸币的实际购买力
④将会引发物价上涨,影响经济秩序
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【解析】选A。2024年版第五套人民币5元纸币,由国家发行并强制运用,①正确;新版5元纸币提升了整体防伪性能,有利于维护持有人的利益,②正确;纸币的实际购买力是由市场规定的,③说法错误;国家发行纸币将依据货币流通规律,新版5元纸币与同面额流通人民币等值流通,不会引发物价上涨,不会影响经济秩序,④错误。
3.2024年国庆节期间,高校生小杨花3000元购买了一台标价为3788元的手机,实行分期付款方式,首付1200元,剩余钱款分12个月付清,每月付150元。材料中的“3000元”“3788元”“1200元”“150元”体现的货币职能分别是()
A.支付手段、价值尺度、流通手段、支付手段
B.价值尺度、流通手段、支付手段、流通手段
C.流通手段、价值尺度、价值尺度、支付手段
D.流通手段、价值尺度、流通手段、支付手段
【解析】选D。货币的职能有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。标价、值多少钱是货币执行价值尺度职能;最终支付是一手交钱、一手交货,货币充当商品交换的媒介,是流通手段职能;随着赊账买卖出现的是支付手段;在国际上购买商品是世界货币。材料中的“3000元”“3788元”“1200元”“150元”体现的货币职能分别是流通手段、价值尺度、流通手段、支付手段,D符合题意,其他选项均是错误的。
4.扫码购、社交支付、无感支付、自助点餐、小程序乘车码……现如今,移动支付的运用场景日益丰富,几乎占据了生活的方方面面。移动支付的普及()
A.变更了货币的本质和基本职能
B.能够有效避开通货膨胀的发生
C.会导致央行逐步削减货币供应量
D.不会影响人民币的法定货币地位
【解析】选D。移动支付的普及并没有变更货币的本质和基本职能,A错误。移动支付的普及削减了现金的运用,但没有削减流通中的货币量,不能有效避开通货膨胀的发生,B错误。移动支付的普及不会导致央行逐步削减货币供应量,C错误。现如今,移动支付的运用场景日益丰富,几乎占据了生活的方方面面。移动支付的普及是商品交易方式的创新,不会影响人民币的法定货币地位,D符合题意。
5.数字货币是央行发行的法定货币,是数字化的人民币。2024年10月9号深圳市人民政府联合中国人民银行开展了数字人民币红包试点。随着试点工作稳步推动,数字人民币渐渐掀开“奇妙面纱”,用户的支付选择将更加丰富,更加便利快捷。下列对数字货币的相识正确的是()
①目的是推动数字货币探讨的战略合作
②是我国法定货币,与人民币具有相像的功能
③能够降低货币印制和流通成本,提高金融运行效率
④与手机支付软件功能相同,起着支付手段的作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】选C。发行数字货币的目的不是推动数字货币探讨的战略合作,①错误;由央行发行的数字货币,能够降低货币印制和流通成本,便利商品流通,提高金融运行效率,是我国法定货币,与人民币具有相像的功能,②③符合题意;由央行发行的数字货币,与手机支付软件功能不同,④不选。
6.(2024·石家庄模拟)中国人民银行确定对农村信用社、农村商业银行、农村合作银行、村镇银行和仅在省级行政区域内经