写广播操比赛的作文600字500字.docx

写广播操比赛的作文600字500字　　写广播操比赛的作文600字500字　　篇一：广播操 胡梦妍　　今天下午，鸟儿树枝间嬉戏，小草在微微跳舞，这正是广播操比赛的好时间啊！我来到了教室，大家都在议论着和忙碌着，都很期待20分钟后的比赛，希望这次也能拿到好成绩，在这样的心情环绕之下，我们度过了漫长的20分钟……　　终于，音乐响了起来，我们开始下楼。军服格外显眼，漂亮极了！走到2楼，就看到了1队2年级的小朋友，他们一看到我们们，几乎异口同声的喊：“哇——”听到这样的美赞，我们女生就开始偷笑，而男生则雄赳赳气昂昂的大迈脚步，才拐弯，就又是一声：“哇——”就连陈老师也不禁笑开了花，咱班真的很受欢迎呢！　　到了一楼，坐在台阶上，比赛终于在易老师是宣布词下开始了，首先是6年级的表演，也许是因为自我感觉良好吧，我觉得他们表演的不是特别好，老师同样……看来，这点我们也应该继续努力！　　当广播操音乐再度响起，我们已踏着步子走向操场中央。我突然开始紧张起来，心不停的跳。　　广播操前面两节操都安然无恙，偏偏在第三节操—踢腿运动，我连错2次，天啊！要不是还记得保持微笑，恐怕当时就要崩溃了，好害怕，会不会因我而失分？好在后面的比赛还不错，虽然也有几个同学跟我犯下了同样的毛病，但比赛已经结束了，说啥都没用的，只能等待结果。　　比完操后的时间犹如沙漏般一点一点的往下掉，好慢、也好难等待，实在是激动的不得了，无法控制急促的心跳，既开心又害怕的心情伴随着我等到了最后一秒钟，3等奖……没有我们…2等奖…没有…等等！什么？2等奖…没有我们？难道我们是1等奖！我的第一反应就是想说：“我错了那么多，还能得1等奖？”　　当1等奖名单报了出来：“五年级3班！”不知为什么，总是笑不起来，开心到是开心，但没有往日大家异口同声的：“耶！”了，这次，我们虽然得了一等奖，但还是需要加油的，继续保持吧！　　　　写广播操比赛的作文600字500字　　篇一：广播操 胡梦妍　　今天下午，鸟儿树枝间嬉戏，小草在微微跳舞，这正是广播操比赛的好时间啊！我来到了教室，大家都在议论着和忙碌着，都很期待20分钟后的比赛，希望这次也能拿到好成绩，在这样的心情环绕之下，我们度过了漫长的20分钟……　　终于，音乐响了起来，我们开始下楼。军服格外显眼，漂亮极了！走到2楼，就看到了1队2年级的小朋友，他们一看到我们们，几乎异口同声的喊：“哇——”听到这样的美赞，我们女生就开始偷笑，而男生则雄赳赳气昂昂的大迈脚步，才拐弯，就又是一声：“哇——”就连陈老师也不禁笑开了花，咱班真的很受欢迎呢！　　到了一楼，坐在台阶上，比赛终于在易老师是宣布词下开始了，首先是6年级的表演，也许是因为自我感觉良好吧，我觉得他们表演的不是特别好，老师同样……看来，这点我们也应该继续努力！　　当广播操音乐再度响起，我们已踏着步子走向操场中央。我突然开始紧张起来，心不停的跳。　　广播操前面两节操都安然无恙，偏偏在第三节操—踢腿运动，我连错2次，天啊！要不是还记得保持微笑，恐怕当时就要崩溃了，好害怕，会不会因我而失分？好在后面的比赛还不错，虽然也有几个同学跟我犯下了同样的毛病，但比赛已经结束了，说啥都没用的，只能等待结果。　　比完操后的时间犹如沙漏般一点一点的往下掉，好慢、也好难等待，实在是激动的不得了，无法控制急促的心跳，既开心又害怕的心情伴随着我等到了最后一秒钟，3等奖……没有我们…2等奖…没有…等等！什么？2等奖…没有我们？难道我们是1等奖！我的第一反应就是想说：“我错了那么多，还能得1等奖？”　　当1等奖名单报了出来：“五年级3班！”不知为什么，总是笑不起来，开心到是开心，但没有往日大家异口同声的：“耶！”了，这次，我们虽然得了一等奖，但还是需要加油的，继续保持吧！　　　　写广播操比赛的作文600字500字　　篇一：广播操 胡梦妍　　今天下午，鸟儿树枝间嬉戏，小草在微微跳舞，这正是广播操比赛的好时间啊！我来到了教室，大家都在议论着和忙碌着，都很期待20分钟后的比赛，希望这次也能拿到好成绩，在这样的心情环绕之下，我们度过了漫长的20分钟……　　终于，音乐响了起来，我们开始下楼。军服格外显眼，漂亮极了！走到2楼，就看到了1队2年级的小朋友，他们一看到我们们，几乎异口同声的喊：“哇——”听到这样的美赞，我们女生就开始偷笑，而男生则雄赳赳气昂昂的大迈脚步，才拐弯，就又是一声：“哇——”就连陈老师也不禁笑开了花，咱班真的很受欢迎呢！　　到了一楼，坐在台阶上，比赛终于在易老师是宣布词下开始了，首先是6年级的表演，也许是因为自我感觉良好吧，我觉得他们表演的不是特别好，老师同样……看来，这点我们也应该继续努力！　　当广播操音乐再度响起，我们已踏着步子走向操场中央。我突然开始紧张起来，心不停的跳。