7.3认识鼠标和键盘.doc

7.3使用鼠标和键盘 教学目标： 使用鼠标晚“纸牌”游戏。 用键盘输入一段英文对话。 教材分析： 这一课通过认识和了解计算机鼠标和键盘，让学生真正认识鼠标和键盘，以及它们各个键的作用。在教学中以引导学生练习使用鼠标键盘，教师引导为辅，培养学生对鼠标键盘的认识。 学情分析： 大多学生在生活中会接触到鼠标键盘，但对于鼠标键盘具体使用方法和作用，还不甚了解。因此以此着手激发学生的学习兴趣。 教学重难点： 认识鼠标键盘上的按键。 鼠标键盘上的按键的作用。 教学过程： 回顾平时使用的键盘 提问学生，平时使用键盘，那么知道键盘上那么多的按键都有什么作用？一共有多少按键？ 在学生回答后，由老师解答，并介绍键盘上的四个区域：主键盘区，功能键区，光标控制区，小键盘区等。 学生动手操作 让学生动手尝试键盘上每个键盘的作用。 讲解键盘指法及手指分工，最后说明使用键盘的正确姿势。 认识鼠标 认识鼠标的三键，左键，右键和中间的滑轮键。以及它们的作用 认识鼠标指针在Windows操作系统中的各个形状，以及它们所处在什么状态。 四、运用鼠标玩纸牌游戏 五、练习使用键盘在记事本中输入一段对话 A: What do you think is the best way of travelling is? B: I think aeroplane is by far the best way. A: Why do you think so? B: Because it is the fastest and the safest. A: Of course it is when you are talking about a long distance. B: Thats true. For shorter distance I think I will have to say, car. A: And why is that? B: Well, it is quite obvious that you will not find an airport everywhere, but a carparking space is a lot more easier to find. A: What about bicycles then? B: Eh... I dont think so. The area I live in is in the mountains. It takes a strong sport-man to ride on those hilly roads. 六、归纳总结本节课的学习