2006年度深圳市中考半命题作文.ppt
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[中考命题作文写作指导]2006中考英语作文-命题作文指导
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命题作文是依据所给题目,确定中心,选择材料,写出符合题意,内容表达具体、充分的文章。写命题作文通常要注意以下几点：
一、审准题目:文章的中心要对题目的分析来确定,一定要弄清主题的内涵,确立与文章联系的主题思想,表达不能游离于主题,否则即使内容再精彩,也是跑题作文,得分将会大打折扣
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半命题作文中考.doc
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半命题作文中考
篇一：中考半命题作文指导_含满分作文解析
专题十九 半命题作文
基础梳理
综观历年各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。
要点突破 【要点讲解】
一、半命题作文结构有以下几种形式：
1.命后半题。
2
命前半题。
3.命中间部分。
4.命首尾部
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2016年中考半命题作文(共8篇).doc
2016年中考半命题作文(共8篇)
篇一：2016年全国中考语文试题分类汇编24《作文》
2016年全国中考语文试题分类汇编24《作文》
中考作文题及满分作文
【安徽省】三、写作（55分）
18．请以“你是我最_________的人”为题写一篇文章。
【提示和要求】
⑴请你从“贴心”、“感激”、“牵挂”、“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。 ⑵可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
⑶文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
⑷抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
⑸考虑到内容的充实，文章不少于600字。
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2016年中考命题作文(共8篇).doc
2016年中考命题作文(共8篇)
篇一：2016中考语文 全命题作文
第二十四讲 全命题作文
, 真题例析)
1．(2015·自贡)
题目：这句话，这颗心
要求：①除诗歌以外，文体不限。②文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。③不得抄袭。④全文不少于500字，最多写满格。
2．(2015·广元)阅读下面材料，根据要求作文。
在我们成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶??这些记忆如同呵护的春风，关爱的雨露，友善的阳光，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。
请根据你对上述文字的理解，结合你的生活经历和体验，以“成
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2015年中考命题作文.doc
2015年中考命题作文
篇一：2015中考语文作文题目大全
（福建福州）作文（65分，书写占5分）
生活中时常可见互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情景。让，是待人接物的素养；让，是宽宏大量的胸襟；让，是聪明睿智的取舍。
请以“让”为题目，写一篇记叙文或议论文。
要求：（1）不少于600字。（2）文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。
（福建泉州） 作文（60分）
阅读下面材料，按要求作文。
星星羡慕太阳的耀眼，太阳欣赏星星的柔和。是的，星光和阳光都能引动诗情。
对此，你有何经历、见闻，或有何看法、感悟，请自拟标题写一篇记叙文或议论文。
要求：①不少于
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l中考命题作文预测.doc
命题作文 1.题目：像 _____ 那样_____ 要求：（1）将题目补充完整；（2）不限文体（诗歌除外）；（3）字数不少于600字；（4）作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。 思路点拨 善于观察者，可以写身边平凡但令人尊敬的人；善于感悟者，可以写世间万物，如蚂蚁，蜜蜂、风筝、小鸟……如写《像雏鹰那样飞》，在挫折面前不低头，在信心鼓舞下永向前；《像诗人那样生活》，在游山玩水中怡情，在吟诗作画中陶醉；《像胡杨那样活着》，生要生得精彩辉煌，死要死得凛然豪放…… 2.请以“_______的那些事儿”为题，写一篇作文。 要求：（1）请先将
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中考命题作文课件.ppt
一般记叙文提纲的写法。写记叙文前往往要考虑下面一些问题： 文章的题目是什么？是否新颖？ 文章的中心是什么？是否符合写作要求？ 要选取那些材料？材料的详略如何安排？ 文章开头怎么写？结尾怎么收束全文？ 《同桌的你》提纲 一、题目：同桌的你 二、中心：文章通过写张扬“受伤不哭”和“因成绩而哭”两件事的记叙，塑造了一个坚强果断有毅力的“小男子汉”的形象。 三、结构： 开头：（1）“明天你是否会想起，昨天最爱哭的你……”每当这首动听的校园民谣《同桌的你》响在我耳畔的时候，我便不禁会想起曾经的“同桌的你”——张扬?。 ???主?体：（2）过渡段：交代张扬的外貌及学习等情况，交代他的口头禅“洒家是男
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中考命题作文的审题.docx
《2022中考作文高分备考周提升》内容编写体例
第 16 周
主题精析，素材积累点
写作要素，技法提升点
责任担当
记叙文命题作文的精准审题1
【主题精析，素材积累】编写体例
课题：记叙文命题作文的精准审题1
【主题概说】
责任就是担当，就是付出。 责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。
【写作导图】
【名言诗词】
1.“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”——唐 王昌龄《从军行》
2.“男儿何不带吴钩，收取关山五十州。”——唐 李贺《南园十三首》
3.英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多
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2018年度中考名师押 题之命题作文“爱的回声”导写示例.doc
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2018年中考名师押题之命题作文“爱的回声”导写示例
【备考试题】
花朵绽放路畔，散发着袅袅的清香；小鸟掠过天空，留下淡淡的飞影；面对生活中的种种美好，我们的心底亦会时时响起爱的回声。
请以“爱的回声”为题，写一篇不少于700字的文章。
【名师题解】
爱，是一个永恒的主题。不求回报的馈赠帮助，是无私的爱；执子之手与子偕老，是爱情的音符；相互扶持彼此尊重，是默契无痕的友爱。心中装有别人，懂得回馈与感恩，是生命的大爱。
“回声”，其一，指声波遇到障碍物反射回来再度被听到的声音；其二，指反响，反应。无论是前者还是后者，都是指有了反应，有了回应。“回声”是写作的中
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中考语文命题半命题作文教案.pptx
中考语文命题半命题作文教案办公软件有限公司汇报人：
目录01半命题作文特点02教学目标与要求03教学方法与策略04学生练习与实践05评价标准与反馈
半命题作文特点01
命题形式解析半命题作文给予学生一定的写作自由度，鼓励学生发挥想象力和创造力。灵活性与创造性通过提供关键词或主题，半命题作文引导学生围绕特定方向展开思考和写作。限定性与引导性
写作要求概述半命题作文要求学生在给定的词语或短语基础上，明确写作的主题方向，确保文章内容与之紧密相关。明确主题方向学生需在规定的框架内发挥创意，通过想象力和创造力来充实文章内容，展现个性化的写作技巧。发挥创意想象文章需要有清晰的逻辑结构，包括引言、发展、转折
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____之旅半命题作文中考作文.docx
____之旅半命题作文中考作文
____之旅半命题作文中考作文1
行走，各式各样;行走，是踏遍千山万水;行走，是成长岁月的一串足迹。成长之旅是沿着生命的轨迹。一步一步地走过来，每一步都充满了智慧和勇气。
现在我们向前迈了一步，迈进了21世纪。
语言，从刚落地时哇哇的叫，到能言会道;身上的担子，从满身轻松，到越来越重;品德，从什么都不懂到知书达理。我们走过了人生的第一阶段。少年的我们学习生活枯燥、乏味。但更多的是等待着我们去克服的重重艰难困苦。再也没有上小学是那样的自由、有趣、轻松。
如今的我，已今非昔比了。经历了许多，也明白了许多。不再像之前那样的“疯”，有主见，会考虑是非对错。万事之前知道三
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中考命题作文审题立意.ppt
命题作文审题立意 命题作文是根据所出示题目进行写作的一种作文方式。命题作文是我国传统的作文方式，至今仍有特殊的价值。它有利于直接体现作文学习的意图，避免写作偏向某一方面；有利于写作者思想迅速集中，在短时间内朝着一个目标思考；有利于作文批改和讲评；有利于密切配合阅读，巩固和发展阅读收获。 一、审题的基本要求 审题的关键在于完整地理解题意，即理解题目的含义，明了题目的限制范围，把握题目要求写的体裁，并抓住题目的重点。用三个短语概括就是: 二、审题的方法 二、增补信息法 可以在短语前再添加内容，使命题更明确，如“留住北京的符号”“创新北京的符号”“设计北京的符号”“什么可以称为北京的符号”等；
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2016年中考半命题作文复习(共5篇).doc
2016年中考半命题作文复习(共5篇)
篇一：2016中考语文半命题作文
第二十五讲 半命题作文
, 真题例析)
1．(2015·凉山)请完成下列作文。
题目：________，我心中的阳光
要求：①将题目补充完整。②立意自定，文体自选(诗歌除外)。③内容具体，有真情实感。④字数不少于600字。⑤不得抄袭、套作。⑥文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2．(2015·绥化)按要求作文。
汪国真说：“向上的路/总是坎坷又崎岖??有人悲哀/有人欣喜/当我们跨越了一座高山/就跨越了一个真实的自己。”
请以“跨越___________”为题目，写一篇文章。
要求：
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中考命题作文写作指导ppt.doc
中考命题作文写作指导ppt
篇一：中考作文写作指导
炼审题
——立足根本树奇葩
审题，就像建房子打地基。地基没打好，房子建得再好也会风一吹就倒。同样的道理，审题没审好，作文写得再好也是开篇就跑题，可见审题是关系到文章成功与否的关键性步骤。
审题步骤：
一.读题：认真阅读题目，包括题目中的材料、提示性文字和写作要求。
二.审题：重点分析“题眼”。“题眼”
即文题中的关键词。
(1)审清题目中的修饰词语、限制词语和补充词语，因为这些词语对写作范围起着约束限制的作用，是文章特殊要求的标志。如《一次不寻常的考试》中的“不寻常”就是应着重突出的内容。
(2)审清关键词的内涵。有些题目，其关键词有比喻
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初中中考半命题作文的审题与立意.ppt
半命题作文主要的几种形式 （1）命前半题，补后半题 如：不是没有 （2）命后半题，补前半题 如： 的魅力 （3）命首尾，补中间 如：在 的舞台上 （4）命中间，补首尾 如： 时，我想起了 我们面临的现状： 当我面对 的时候 生活中需要 感悟 1、审清题目的要求 2、审清材料的内涵（提示、背景与限制） 3、审清题目的“题眼” 让心灵在_____中憩息 “心灵”侧重哪方面? -----“心灵”侧重精神的、情感的、灵魂的一类， 让心灵在_____中憩息 什么是憩息? ----