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2019-2020年六年级语文上册期末检测同步练习题.doc

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2019-2020年六年级语文上册期末检测同步练习题 一、基础知识与语言积累 1.看拼音写词语。 mò??shēnɡ? ?jiāo??zào? ?yì rán? ?wǎn??lián? ? yí shì? ?zī??yuán (? ?? ???) (? ?? ???) (? ?? ? ) (? ?? ?? ?) (? ?? ???) (? ?? ???) 2. 看拼音写字,组成词语。 mò yù yì jié 沙(??) 沐(??) (??)制 (??)约 (??)水 (??)习 (??)力 (??)束 (??)生 (??)望 (??)立 (??)白 (??)写 犹(??) (??)见 (??)力 3、按书写要求,规范抄写下面的古诗名句。 青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。 4、用“__”画出句子中的错别字,将正确的字按顺序写在后面的括号里。 ①关健的问题是我们要积极地参加建身运动。(??) ②彭德怀将军骑着俊马奔驰在崇山竣岭中。(??) 5、先把词语补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。 横(? ?)不幸??饱经风(? ?)??(? ?)囵吞枣??(? ?)血搏杀 独(? ?)匠心??(? ?)走龙蛇??可见一(? ?)??兴高(? ?)烈 抑扬顿(? ?)??(? ?)人讥笑??(? ?)风怒号??雅俗共(? ?) ①他的朗诵有声有色,语调(? ?? ?? ???),表情丰富多彩。 ②张大爷一辈子历尽艰难困苦,是一位(? ?? ?? ?? ?)的老人。 6、照样子,写出四个带有“护”字的词语,分别和下面的词语搭配(所填的词语不重复).例:(护理)病人 (? ?)环境??(? ?)地球??(? ?)尊严??(? ?)防火 7、先默写古诗《春夜喜雨》,再写一句带有“春”字的诗句(不重复)。 , 。 , 。 , 。 , 。 , 。 8、按原文填空。 ①_____________,何人不起故园情。 ②珍惜自然资源,___________________。 ③我们爱我们的民族,________________________。 ④不精不诚,_______________。 ⑤其间有一个十一二岁的少年,项____银圈,手___一柄钢叉向 一匹猹尽力地_____去。那猹却将身一______,反从他的胯下逃走了。 ⑥横眉冷对千夫指,______________________。 ⑦昔我往矣,_____________。 9、理解词句。 ⑴写出带点词语的意思。 ①峨峨兮若泰山,洋洋兮若江河! 峨峨:____________。洋洋:___________。 ②爷爷津津乐道地数说着自己当年的光荣历史。 津津乐道:_______________________ ⑵写出下面句子的意思。 ①地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。这句话说明地球和人类、万物的关系怎样? ___________________________________________________________ ②我觉得它们的音乐优于人间一切音乐。这句话使你感受到了什么? ___________________________________________________________ 二、阅读理解   希望是生命的源泉。失去它,生命就会枯竭。你用心读了下面这篇文章后,一定会有许多感受。多读几遍,再回答下面问题。 生之喜悦   美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。   年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”   马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没
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