我国高等院校在校园危机中的传播策略研究的任务书.docx

我国高等院校在校园危机中的传播策略研究的任务书

一、研究目的和背景

随着社会的发展和高等教育的普及，我国的高等院校面临着越来越多的校园危机，如校园暴力、恶性欺凌、教师不当言行等等。这些危机不仅给学生和教师带来了身体和心理上的伤害，也会对学校的声誉和形象带来不良的影响。在这种情况下，高等院校需要采取有效的传播策略应对校园危机。

本研究的目的是探讨我国高等院校在校园危机中的传播策略，旨在为高等院校应对校园危机提供一定的参考和建议。

二、研究内容和方法

1.研究内容

（1）校园危机传播的定义和特征。

（2）我国高等院校在校园危机中的传播策略。

（3）影响高等院校在校园危机中传播策略的因素。

（4）现有高等院校校园危机传播策略的评估。

2.研究方法

（1）文献研究法：主要通过查阅文献资料，分析已有研究成果，了解现有高等院校在校园危机中的传播策略。

（2）案例研究法：选取几个具有代表性的校园危机案例，分析其传播策略的成功与失败之处。

（3）问卷调查法：针对我国的高等院校，通过问卷调查的方式了解他们在校园危机中采用的传播策略，并对这些策略进行分析和评估。

三、研究进度安排

阶段一：文献调研和案例分析，完成研究论文的初稿。

阶段二：通过问卷调查和访谈的方式，了解我国高等院校在校园危机中的传播策略。

阶段三：整理和分析问卷调查和访谈的结果，对现有高等院校在校园危机中的传播策略进行评估。

阶段四：根据研究结果，对我国高等院校在校园危机中的传播策略提出改进建议。

四、研究成果

完成一篇包括研究目的、背景、内容、方法、结果、结论和建议的论文。同时，也可以根据研究成果撰写相关的文章、报告或PPT等形式的研究报告，以便于高等院校和相关组织的管理者和领导者进行参考和借鉴。