三维地震勘探试验教学大纲.pdf

《三维地震勘探》实验教学大纲 一、课程简介 《三维地震勘探》是地质工程本科专业的专业核心(特色)课程，是应用地球物理的相关学科，是 70 年代逐步发展起来的地震勘探技术，具有高分辨率、高信噪比、高清晰成像、高精度的特点。三维 地震勘探技术能够获得在某一区域内完整的三维数据，能够准确查明煤层的构造形态、赋存深度，落差 小于 5 米的断层及其准确的位置，可以有效、准确的解决与工程地质、灾害地质有关的问题，三维地震 勘探技术不仅仅在煤田勘探方面发挥着重要的作用，在油气田勘探方面，研究复杂构造、岩性与含油气 的横向变化、寻找隐蔽油气田，计算储量都具有重要的实际意义。 二、实验教学目的和基本要求 结合地质工程专业课程特点，实验以认识实习和资料解释相结合，演示性实验通过介绍三维地震勘 探所使用的仪器，使学生对数字地震仪及其采集数据工作站有感性认识；验证型实验，通过进行野外采 集数据的室内资料解释，使学生对三维地震资料解释方法及其整个解释流程亲身经历，从而加深学生对 三维地震勘探的应用和效果的全面了解，培养学生综合应用和分析问题能力。通过本课程学习，学生要 进一步掌握地震勘探新方法、新技术，掌握地震资料数字处理新方法和解释流程，了解当前国内外地震 勘探技术的发展动态和研究方向，为日后从事地球物理工作或石油地质工作打下坚实基础。 基本要求：实验课要求学生分组在指导教师的带领下认真熟悉数字地震仪及其数据采集工作站；室 内资料的整理和处理，每个学生对自己获得的数据进行解释，实验后编制并提交实验报告。 三、实验项目设置 实验项目 学 实验 实验 每组 必做/ 已开/ 承担 序号 实验内容 说明 名 称 时 类别 类型 人数 选做 未开 实验室 数字地震仪、野外采集 地球物 综合认识 1 站、大线、检波器、工 2 专业 演示性 20 必做 已开 理实验 实验 作站等仪器认识 室 三维地震勘探时间剖面 地球物 地震资料 2 认识，标准反射层识别， 2 专业 综合性 1 必做 已开 理实验 解释 地质构造解释 室 四、考核方式 实习成绩考核的内容包括学生实习态度和实习报告。教师根据实习大纲的要求批改实习报告，考察 学生理论联系实际、分析问题的能力，并考虑学生在实习中的表现，综合给定实习成绩。按学生完成实 验情况和实习报告质量评定为优、良、中、及格和不及格 5个等级，作为平时成绩的考核依据之一，实 习成绩占课程总成绩 20％。 五、实验教材及参考书 1. A.R.布朗，《三维地震资料解释》，1996 2. 王振东，《浅层地震勘探》，成都地质学院出版社，1984 3. 俞寿朋，《高分辨率地震勘探》，石油工业出版社，1994