心理试验法教学大纲.doc

心理實驗法實驗 九十六學年度第二學期 課程目標 配合心理實驗法課程，練習實驗的執行、資料處理、實驗報告撰寫，以及獨立設計一個研究並加以執行。 課程大綱 本學期的課程包括五個指定的實驗以及一個自行設計的研究。自行設計的實驗在期初提出研究計劃並口頭報告與討論，學期中加以執行，並於期末報告研究成果。四個指定的實驗如下： 實驗一 兩點覺閾 實驗二 心理物理：比率產生法 實驗三 大小恆常性 實驗四 下碇刺激對分類量表之影響 上課進度 2/19 繳交研究計畫題目 2/26 研究計劃準備 3/4 研究計劃分組報告(一) 3/11 研究計劃分組報告(二) 3/18 研究計劃分組報告(三) 3/25 第一次實驗(系所評鑑) 4/1 第二次實驗 4/8 第三次實驗 4/15 (期中考暫停) 4/22 第四次實驗 4/29 分組報告準備 5/6 分組報告：本學期實驗 5/13 分組報告：本學期實驗 5/20 (校慶停課) 5/27 小型研討會(一)：分組研究計劃成果 6/3 小型研討會(二)：分組研究計劃成果 6/10 小型研討會(三)：分組研究計劃成果 6/17 (停課) 6/24 (期末考) 教學方式 全班分為八個小組，進行實驗與撰寫報告，以及分組口頭報告與討論。 教學助理工作項目 帶領實驗，批改實驗報告，協助準備教材，提供課程相關問題之諮詢。 課程要求/評分標準 對於各組自行設計的研究，必須於期初口頭報告研究計劃，並依修正意見撰寫繳交修改後之研究計畫書，期末口頭報告研究成果並繳交書面報告。對於指定實驗，每兩組共同負責一個實驗，但是各組分別繳交一份書面實驗報告，並於期末分組口頭報告與討論。 平時表現 10% 小組自行設計實驗50%，包含： 研究計劃口頭報告10% 研究計劃書面報告10% 研究成果口頭報告10% 研究成果書面報告20% 小組指定實驗口頭報告10% 小組指定實驗書面報告30%