高中生物必修一考试综合试题.doc

昔阳中学2011—2012学年度高一生物考试卷 一、选择题：（每空1分） 1.如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是 A．图1中的A代表的是腺嘌呤，b、c为高能磷酸键B．ATP生成ADP时图1中的c键断裂并释放能量C．ATP与ADP相互转化过程中物质是可逆的，能量不可逆D．酶1、酶2具有催化作用，不受其他因素的影响 图示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用，根据图示实验结果，不能得出的结论是 A．胃蛋白酶能使抗体失活 B．抗体的化学本质是蛋白质 C．木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化学本质是蛋白质 D．胃蛋白酶催化抗体分解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶 4．下列哪种物质的形成与内质网上的核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关( 　　)? A．血红蛋白　　　B．呼吸氧化酶C．胰蛋白酶原? ?????????????????D．性激素. 当你在品尝各种美味佳肴时，你不得不感谢三磷酸腺苷(ATP)这种化学物质。新的研究显示，ATP这种传统上与细胞能量供应相关的物质在把食物的味道信息传递给大脑的过程中起到了关键的作用。据以上信息不能得出的结论是 ( ) A．ATP与能量供应相关 B．作为信息分子的ATP不能提供能量 C．ATP也可作为信息传递分子 D．神经细胞膜外表面可能有ATP的受体 6．同无机催化剂相比，酶具有更高的催化效率的原因是 A．能降低反应的活化能B．能供给反应物能量 C．改变了反应的途径D．降低反应活化能的作用更显著 A．酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长 B．酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时短 C．处于t2温度时，酶可能开始发生蛋白质变性 D．处于t1温度时，酶分子结构可能比处于t2温度时稳定 8．通常胃液的pH约为1.4左右，在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降到1的过程中，胃蛋白酶的活性将( ) A．不断上升B．没有变化C．先升后降D．先降后升 A．B比A新鲜 B．A 比B新鲜 C．A和B一样 D．不能确定 10．组成酶的基本组成单位是 （ ） A．氨基酸 B．核苷酸 C．葡萄糖 D．A或B 11．随食团进入胃内的唾液淀粉酶不再消化淀粉的主要原因是 （ ） A．酸碱度改变使酶失活 B．唾液淀粉酶只能催化一次 C．温度改变使酶失活 D．胃中已没有淀粉 12．某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性，但在0．3g／rnL蔗糖溶液中不发生质壁分离现象，实验操作正确。试问：先前的“某种处理”所用的试剂是 （ ） A．纤维素酶 B．0．5g／rnL蔗糖 C．清水 D．10% HCl溶液 13．将淀粉溶液加入A试管中2mL，将蔗糖溶液加入B试管2mL，然后分别加入新鲜的淀粉酶溶液各2mL，在温水中放5min，取出试管，各向2支试管中分别加入2mL斐林试剂，将2支试管放在热水中加热，煮沸，哪个结论正确 （ ） A．A、B均不变 B．A、B均变成砖红色 C．A变成砖红色B不变色 D．B变成砖红色A不变色 14.组成糖原、核酸、淀粉这三种多聚体的单体分别是 ( ) A．碱基、单糖、氨基酸 B．葡萄糖、核苷酸、葡萄糖 C．葡萄糖、核苷酸、麦芽糖 D．单糖、碱基、葡萄糖 15．下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是 ( ) 选项 实验目的 实验设计 A 验证酶的催化作用具有高效性 实验组：2 mL3％的过氧化氢溶液+1 mL过氧化氢酶，保温5min后观察；对照组：2 mL3％的过氧化氢溶液+1 mL蒸馏水，保温5min后观察