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汽车车身电器设备的正确使用.doc

发布:2017-06-10约3.22千字共5页下载文档
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项目:汽车车身电器设备的正确使用 学生姓名 实训场地 任务成绩 实训设备 日 期 客户任务 一辆丰田花冠轿车车主来4S店进行常规保养,提出检查所有车身电器,保证可以正常使用各项功能。 任务目的 掌握车身电器的范围,能正确认识及使用灯光、信号、仪表及辅助电器系统。 学习任务描述 车身电器设备包含很多电器系统,各系统的工作存在一定的独立性。通过本任务的学习,使你能够熟练地使用各种车身电器设备,并且对车身电器设备建立比较全面的认识。 一、学习准备 1、现代汽车的电器设备种类和数量都很多,但总的来说,可大致分为三部分: 、 、全车电路及配电装置。 2、用电设备由多个系统组成,其中属于车身电器设备的主要有以下几个系统: 、 、 、辅助电器系统。 3、不同车型装备的车身电器设备尽管有所不同,但是汽车电路有一些基本的共同点: ① 汽车电路采用 ,目前汽油车普遍采用 V电压,中、重型柴油车因起动机功率大,所以多采用 V电压。 ② 大多数采用 制供电,利用车身的金属机体作为搭铁回路。 ③ 各用电设备的电路均采用 连接,并受各自的开关控制。 ④ 大量使用继电器。继电器是控制开关保护装置,一般是利用 控制继电器,再由 控制用电设备。 3、图1-1、1-2所示为丰田花冠轿车驾驶室的外观。在图示的设备、部件中 图1-1 驾驶室外观a 图1-2 驾驶室外观b 属于照明系统的有 属于信号系统的有 属于组合仪表系统的有 属于辅助电器系统的有 。 请在所使用的车辆上找出这些设备。 二、计划与决策 布置学习任务 : 1)正确使用钥匙及遥控 2)了解点火开关各档位的功能 3)照明设备的正确使用 4)信号系统的正确使用 5)组合仪表系统的认识 6)辅助电器系统的正确使用 根据任务要求,确定所需要的设备、工具,并对小组成员进行合理分工,制定详细的工作计划。 1.讨论确定任务所需要的设备、工具。 2.小组成员分工 你组在本次课程中的工作任务是: 在该任务中,你主要负责: 其他组员分别负责: 三、实施过程记录: 1、分别使用下列两种方式打开车门,有何不同? 使用合法钥匙打开车门 1-锁定开关2-指示灯3-开锁开关4-警报开关 答: 2、在使用部分电器设备的过程中,需要插入点火钥匙并转至相应的位置,因此需要了解点火开关各挡位的功能。 “LOCK”挡——锁止挡。发动机 且方向盘被 ,只有在该位置上才能取下钥匙。 “ACC”挡——附件挡。可以操作 等附属设备,但发动机停止。 “ON”挡——点火挡,可以操作所有的 ,是正常驾驶时的挡位。 “START”挡——起动挡,用于起动 ,释放后钥匙将回到“ON”的位置。 3、照明系统的使用: (1)根据你的观察,请说明开关在位置1时,哪些灯被点亮? 开关在位置2时,哪些灯被点亮? 仪表盘上在开关位于位置1和位置2时都亮吗? (2)相比于位置2,灯杆处于位置1时,照射光线更 (远/近)。 (3)转动大灯/转向信号灯杆上的环扭,观察前雾灯是否被点亮。 前雾灯的光线颜色与大灯的光线颜色是否有不同? 前、后雾灯的光线颜色一样吗? (4)在使用照明系统的各种灯时,需要用到点火钥匙吗? 答: 4、信号系统的使用: 1)使用转向信号灯 插入点火钥匙并转至“ON”位置,向上或向下拉动大灯/转向信号灯杆至位置1,如图观察转向信号灯是否闪亮。 2)使用应急警告灯 按下
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