和我们一样享受春天9.ppt

学习目标 1、通过学习，认识4个生字。 2、了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情。受到热爱和平的教育。 3、有感情地朗读课文。 自学提示: 1、轻声读课文，读准字音，读通句子，找出本课生字，自学。 2、想一想，每一节诗主要讲了什么？诗中四次提到“这究竟是为什么”，表达了怎样的思想感情？ wèi yì pín yīn 蔚 弋 频 茵 巡弋 不速之客 频频 祈盼 海鸥 蜥蜴 当堂训练 1、填上合适的词。 （ ）的大海 （ ）的夜空 （ ） 的沙漠（ ）的草地 2、结合对课文的理解填空。 这是一首呼唤和平的（ ），它以一个孩子的视角，揭示了战争给自然世界带来的（ ），发出对（ ）的呼唤。 我是小诗人 请你仿照第1至4小节的写法，写一节诗，表达你对战争的控诉，对和平的渴望 ， 本来 ， 可是如今 ， 这究竟是为什么？ * 16 和我们一样享受春天 牛街小学 杨凤云 蔚蓝 繁星点点 金黄色 绿茵茵 诗 种种不安宁 和平 *